北京市居民区不同管理模式的比较--居委会管理模式和物业公司管理模式

本文通过调查和采访,对居委会管理模式和物业公司管理模式的不同之处进行了分析,并从保安、卫生、公共设施、文化活动、纠纷调解、收费等七大方面比较出了这两种模式各自的利弊之处.     

宜城举办电教教材制作培训班

宜城举办电教教材制作培训班湖北省宜城市在加强电教设备配备的同时，注重电教教材建设，并于日前举办了电教教材制作培训班。参加培训的人员包括乡镇负责电教工作的教研员和部分中小学骨干教师共８０余人。培训班以投影片制作的各种技术、投影教材的选题及设计为主要讲授...     

聆听音乐

总喜欢蜷在被窝里,享受音乐从耳线流进大脑的安稳。总喜欢对着河风,收集音乐经风带来的宁静。总喜欢仰望蓝天,贪恋从Jay的嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。每一个生灵都在与音乐打交道,从它降临这个世间的那一刻起。     

教育权利：从机会均等到实现权利保障的平等——关于教育公平研究的综述

对教育公平的研究不外乎是关于教育公平所涉及到的受教育权利和实现机制的公平性及其评价的研究。具体为对受教育权利的研究,其中最为核心的就是对教育机会均等的研究;更进一步的就是对受教育权利或受教育机会均等的实现机制,即对教育资源配置公平的研究;再进一步就是对怎样评价这种受教育权利及其实现机制,即对教育（资源配置）公平测度的研究。     

可再生能源制氢与煤化工耦合研究

文章在总结可再生氢与煤化工耦合发展减排效果的基础上，提出了可再生氢气规模化制取模型，建立了最低制氢成本、最优能源配置及与煤化工运行方式相适应的氢气供应策略，并提出了下一步工作思路。     

小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

<正>在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力具有极其重要的意义，为实现这一目标，需要采取有效措施提高学生逻辑思维能力水平，进而提升学生综合素质和创造能力，促进学生全面发展。逻辑思维能力是一种通用能力，对于学生未来职业发展具有重要影响。数学是一门逻辑性强的学科，借助数学教学培养学生逻辑思维能力对学生日后学习和生活具有积极意义。为了更好地培养小学生逻辑思维能力，本研究将探讨在小学数学教学中学生逻辑思维能力培养策略，以更好促进学生逻辑思维能力发展。     

中美人工智能产业发展比较分析

通过对中美两国政府AI战略、科技巨头公司AI产业布局的比较研究,揭示我国在人工智能领域与美国存在的差距,分析我国AI领域缺乏战略性系统布局、AI开源技术和AI研究人才等问题,进而提出促进我国人工智能产业发展的对策建议。