高中生常见的心理困惑与思考——对巫山高级中学学生所提问题的分析

通过心理健康教育课中收集的学生"关心、关注和困惑的问题"展开讨论,共归纳了目前高中生中存在的关于学习问题、情绪问题、人际交往问题以及睡眠等常见心理困惑,分析了学生出现上述心理困惑与问题的原因,并提出了加强师德师风建设,加强教师业务培训,加强心理健康教育和心理咨询,加强学校、家庭与社会"三位一体"教育,构建和谐社区文化等解决措施。     

让学生感受到数学的魅力

数学是人们生活、工作和学习必不可少的工具，是学生每天学习的一门重要课程。然而，现在有相当数量的学生认为数学很枯燥，他们学习数学完全是为了考试的需要，根本毫无兴趣可言。新课程标准明确指出：“数学教育应该创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的学习环境，使学生在获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能的同时，     

语文感悟学习之途

语文学习是一种感悟学习。在进行语文教学改革的今天，重视感悟，就牢牢把握住了语文学科的人文属性。打开了解决语文教学重分析、弄得语文支离破碎的顽疾的方便之门。文章论述了语文感悟学习的基本途径。     

例谈“接受”与“探究”关系的匡正

＂接受＂与＂探究＂已不是一个新鲜的话题。课程改革以来,关于＂探索学习＂的理论阐述铺天盖地,课堂上扑面而来的＂研究探索＂似乎让我们淡化甚至忘却了数学中＂接受学习的＂存在。     

重庆市少数民族传统体育文化资源的调查研究

文章通过实证考察法从文化层面、地域分布上对重庆市少数民族主要群居区的传统体育文化资源的分布特征、历史形成与文化内涵等方面进行调研和分析,并从体育文化多元化发展的角度阐述其传统体育文化资源的社会价值;进一步探讨少数民族传统体育对拉动重庆市旅游产业的作用以及如何开发该市不同地域特色体育文化资源,以便更好地推动重庆市体育与旅游的一体化发展。     

辛亥革命资料概说(上)

辛亥革命,是孙中山、黄兴领导的资产阶级民主革命,也是带有广泛国际联系的世界重大历史事件。作为一场缔造共和的革命运动,其资料是很丰富的,但是,因为革命是在极其隐秘的情况下逐步发展壮大起来的,在恃殊的斗争环境中,为了不泄漏起事机密,对于当时的各式文件,能藏则藏,藏不住则毁,事后就不可能留下完全的文献档案材料。在武昌首义成功以后,革命党人一度控制了全国局势,这时形成的文件,也就容易保存下来了。从总体上看,保存下来的辛亥革命资料还是非常丰富的,可以分为两大项:一种是直接材料,有档案、书信、函电、日记和实物;一种是间接材料,有时人著述、口传故事和写真图册。这些资料都是     

写表扬稿也要严谨

写批评稿应十分注意分寸,严把事实关,不可说过头话。但是,写表扬稿时,同样需要十分严谨,也不可把话说过了头。一位编辑接到通讯员采写的赞扬一个公安派出所《秉公办案不徇私情》的稿件,一看稿中所举事例很不错,火候也对,马上就编发了。不料,报纸一出,麻烦来了。编辑连续接到电话、来信,还有来人当面提意见的。他们说那个派出所是“全市最糟糕最差劲的”,根本不象报上夸的那样一朵