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<正>采访时间:2021年12月采访地点:线上采访记录及文字整理:《历史教学》编辑部编辑豆艳荣问:章老师,您好!在很多大学生还懵懵懂懂、不知何为历史学研究路径的时候,您在本科阶段就已开始撰写并公开发表学术研究论文了。请问您是如何快速地适应并走上史学研究之路的呢? 相似文献
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介绍了《可编程序控制器》在高等职业院校教学中如何使用项目教学法进行课程改革以及如何进行项目设置。实验实训项目的设置必须结合实验室条件和学生的实际状况,进行因材施教,将需要学习的知识点化整为零融入到项目中进行教学。通过采用理论联系实际的方法和用教学做一体化的方式,不仅可以增强学生的学习兴趣,还可以加深对知识的理解和掌握,有效提高学生的动手能力和设计水平。 相似文献
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豆海红 《天水师范学院学报》2014,(4):31-34
陇南白马藏族较好地保留了古朴、神秘的原生态民俗文化,鱼图腾崇拜是其民俗文化的重要组成部分。现存白马人的服饰图案、妇女首饰、建筑装饰、岩画等均有鲜明的鱼图腾崇拜的符号特征。白马人的鱼图腾崇拜可溯源至炎帝部落时期的仰韶文化,是氐族鱼图腾崇拜的延续,是多民族文化融合的产物。 相似文献
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对哈佛大学教育领导博士学位的课程方案进行了分析,指出该课程方案的特点表现为:课程目标定位清晰,突显专业性与应用性;课程结构模块化,体现协调性与关联性;课程学习群组化,重视主体性与社会性;课程内容职业化,强调实践性与实效性。分析了哈佛大学教育领导博士学位的课程方案对提升我国教育博士专业学位课程质量的启示。 相似文献
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豆党锋 《中华活页文选(高中版)》2013,(12):66-73
2013年18套作文试题,新材料作文占17题,仅天津卷是半命题作文,并且采取的还是材料+命题的形式。在这18套试题中,试题材料虽说兼顾到了诗歌(福建卷)、故事(课标Ⅰ卷)、言论(安徽卷),但却以“社会现象”类居多,他们分别是全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”,广西卷的“寻找手机”,山东卷的“莫言被咬”,广东卷的“富翁捐助”,北京卷的“爱迪生与手机”,浙江卷的“童心”。 相似文献
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苏珊的好朋友兰西有什么好东西——新裙子、新玩具或是去过哪里都喜炊兴冲冲地跑来炫耀。苏珊原本就不够开朗自信.每次听兰西炫耀完都是闷闷不乐.闹着也要相同的东西。虽然妈妈讲完道理苏珊就会停止吵闹,但妈妈还是发现苏珊比以前更加内向和不自信了,以后要不要少让女儿跟兰西玩呢? 相似文献
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