转学契机

每到开学时，班里不时会有个别学生转学。遇到这种情况，很多班主任都表现得比较淡漠：转就转吧，铁打的营盘流水的兵，一个学生对一个班来说，有他不多，无他不少。如果转走的是一个“好学生”，班主任可能会表露出几丝惋惜；如果转走的是一个“差生”，可能班主任还会流露出几分求之不得的“喜悦”——这下麻烦事儿少了，包袱轻了!     

体育教学中师生主客体地位的三维思考

从哲学的角度看，主客体之间存在着认识关系、实践关系、价值关系。体育教学过程不只是一个特殊的认识过程，更是一个特殊的实践过程，一个特殊的创造价值的过程。从认识关系、实践关系和价值关系三个维度对体育教学过程进行分析，从而得出教师与学生处于不同的关系之中其主客体地位是不同的。     

湘江甩鲌鱼

1．鱼竿。选用1．5米长专用硬竿，也可用粗细适宜的毛楠竹1根自制。其法：将竹去枝后火直，用细砂纸打平竹节凸出部分，将竹尖截去一节，在竿梢上系一带轴承的小型滑轮，竿尾安上线轮卡座即可。     

趋势科技、NetScreen扩大合作

近日,为满足大型企业和电信公司对高效、可靠的网络安全解决方案的迫切需求,以帮助其应对现在和将来不断增加的安全成胁,趋势科技和NetScreen 宣布,两家公司将进一步大幅扩展合作范围,共同开发以集成 NetScreen 的网络安全与趋势科技的防病毒及内容安全功能的整合式网络安全解决方案。     

领导重视是搞好劳技教育的关键

我们经过多年来的实践、探索,深深体会到,学校领导的重视,是搞好劳技教育的关键、一、提高对劳技教育的认识要开展和搞好劳技教育,学校领导必须端正办学指导思想,从片面追求升学率的枷锁中解脱出来。我校领导与教师通过认真学习教育部《关于普通中学开设劳技教育课的试行意见》,形成了共识:祖国的四化建设需要我们培养的人才是多层次、多规格的;学生获得的     

“学历低下”的真相 ——逃避“学习”的本儿童们(之三)

“学历低下”问题的背景围绕“学历低下”问题的讨论近年来活跃起来,其导火线是西村和雄(京都大学经济学部教授)和户濑信之(庆应义塾大学经济学部教授)所作的大学生数学学力调查(1998年)。“尖子大学生10人中有2人不会小学程度的分数运算”。——这个冲击性的结果引起了担心“学力低下”的大学人士和市民的强烈关注。不过,西村、户濑的调查结果需要理解为直接显示了大学升学考试、科目数的削减和高中“选修     

快乐在心

清晨，太阳刚刚升起，新鲜的空气令人神清气爽。公园的长椅上，坐着一位盲人。每天这个时候，太阳渐渐升起，他都会面对温煦的阳光，微笑着，仿佛在观看太阳升起时的壮美灿烂的景象。今天，盲人身边坐着一位年轻的少女。与盲人完全不同的是，少女面色苍白，愁眉紧锁。“大爷，您每天清晨都来这里吗？”“是的，我每天都来看日出。”少女不解地盯着盲人那张在曙光照耀下显得格外灿烂的脸。“可是……”少女欲言又止。“可是，我是个瞎子，怎么会看到太阳呢？”盲人笑着替她说出了下半句话。“对不起，大爷……”“没事，姑娘。你也经常来这里…     

彩线串珠——合适的线索

线索是文章结构的关键之一,产生写作冲动时,题材往往会纷至沓来。“满眼拣瓜,拣得眼花。”怎样理顺这些材料,使之各就各位,杂乱“有”章,有条不紊?这就要找到一条主干线。有了它,材料就能被“焊接”起来,并且井然有序,眉目清楚。无论构思如     

超文本浏览中的博物馆现象及其分析

本文在介绍超文本系统概念的基础上 ,分析了超文本研究中的有关问题 ,着重分析了超文本系统所面临的博物馆现象 (即迷航问题 ) ,指出了超文本迷航的几个原因 ,基于当前解决迷航问题提出了几种主要解决方法 ,并阐述了这些方法的特点和不足