全文获取类型
收费全文 | 297篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 186篇 |
科学研究 | 18篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 62篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 23篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 6篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1953年 | 2篇 |
排序方式: 共有298条查询结果,搜索用时 0 毫秒
221.
222.
这个实验比较浅明地组织了一些关于指示剂、pH值和缓冲剂方面联系实际的实验内容供我们参考。 目的: 1.观察几种指示剂的性质。 2.测量一些溶液和几种天然产物的PH值。 3.测量发生水解的溶液的PH值。 4.观察缓冲剂的作用。 5.测量食物氧化后残渣的PH值。 相似文献
223.
贝帮洪 《数理化学习(高中版)》2008,(14):45-47
等电子微粒、等电子体属于基础概念,它们是高考中常见考点,特别在物质推断题中出现的频率更高.许多学生对这些知识点往往容易混淆,无从下笔,甚至头脑一片空白.如何快速准确地突破,高效轻松的解题呢? 相似文献
225.
现代教学论认为,教学过程不仅仅是认知发展的过程,也是情感发展的过程,是认知发展和情感发展的统一,情感是学生认知能力发展的动力。如果在教学过程中,不考虑学生的情感因素,学生虽然能学到知识与技巧,但由于不能引起他们的兴趣,就不能使他们始终保持积极的学习态度,所学知识也会因未经过人的积极情感的强化和加温而被很快遗忘。因此,在政治课教学过程中要注重学生情感的培养。 相似文献
226.
杏贝男 《临沂师范学院学报》2022,(4):80-88
乡村振兴战略总目标为新时代村级党组织建设提供了重要的目标导向。实施乡村振兴战略的一个基础环节就是围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总目标,来比照和分析村级党组织治理能力建设的意义、所面临的问题和可能的解决措施。从意义来说,村级党组织治理能力的高低,直接决定着乡村振兴战略重大目标的完成度。从现状来看,村级党组织在组织建设与人才振兴、产业发展与村民生活、文明乡风与乡村治理、生态保护与人居环境等方面都存在不同程度的意愿不足、能力不足、方法不足等问题。进一步改善和提升欠发达村村级党组织治理能力的有效性,可以从引才引智加强自身建设、引领产业培育内生动力、善用科技实现转型发展等角度入手,力争让村级党组织成为欠发达村实现又快、又好、持久发展的组织者、领导者与推动者。 相似文献
227.
体育运动学校的教育目标和培养方向,是培养社会需要的优秀的体育中专人才和为高等体育院校输送优秀生源以及为国家和社会培养高水平的体育后备人才。21世纪现代社会的发展给英语教学提出了更高的要求,要提高整体学生文化素质和教学质量,必须建立一种全新的素质教育观。 相似文献
228.
229.
琴弦拨动 白领小姐要练摊 我是一位西北女孩,1998年从清华大学毕业后,成了意大利SKI驻深圳分公司的翻译,这家公司员工多是外籍人士,那些可爱而富有朝气的意大利女孩,一个个着装得体,魅力四射。 在一次私人酒会上,我结识了深圳某电视台的节目主持人刘小姐,这位目光锐利的时尚丽人盯着我身上那套精心搭配的服装赞叹不已,当晚我们就自然而然地聊起了女性感兴趣的话题。谈得兴起,她说:“夏小姐,我觉得你这个人很有意思,你的时尚感觉好极了。你为什么不出来自己做?以你对时尚的感觉,你一定可以赚钱!”这话使我心里不由一动,就像长久以来深埋在我心底的一根琴弦被突然拨动了。 相似文献
230.
媒介融合的深入和智能信息技术的升级,场景传播环境的形成和虚拟形象时代的来临为综艺节目带来了新的挑战与机遇。《2060》作为国内首档虚拟形象类综艺节目,着力打造全虚拟沉浸式场景,通过从内容核心、科技赋能、媒介平台、受众参与四个方面探究节目的创新之举,助力新兴科技与传统文化的创新性融合发展,以便为此类综艺节目的未来发展提供可资参考的范例。 相似文献