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151.
受众分析结果显示,华中科技大学校园网主页总的日均访问量为8795次,而周末日均访问量为1783次;校园网用户日均访问量为4792次,而周末校园网用户日均访问量仅为267次。  相似文献   
152.
153.
为了阿依特斯艺术的传承与发扬光大,必须拓宽阿依特斯研究的新领域,要从阿依特斯艺术与哈萨克民族的关系、对人民群众进行精神文明教育的作用、阿依特斯艺术的发展历史、在新的历史条件下如何保护和发展阿依特斯艺术等方面加强研究,以期取得更多新的成果。  相似文献   
154.
次桑 《成才之路》2010,(15):79-80
所谓威信,是指一种使人信服的力量和威望,教师的威信就是使学生感到崇敬而信服的精神感召力量。威信能使学生对教师从内心感到自然亲切、信赖,从而主动接受教师的教育和引导。班主任是班集体的组织者和管理者,其教书育人的要求和任务也比其他科任教师多得多,班主任在学生中的成信是班主任品德修养、管理能力和教育水平的综合体现。实践证明,有威信的班主任,学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导,做工作常常事半功倍。那么,班主任如何树立威信呢?  相似文献   
155.
我的同桌     
我的小学同桌叫小丽,长着一双明亮的眼睛。她是一个活泼可爱的女生,人品很好,非常大度,一点也不自私。有时我对她说了过头的话,她也不会告诉老师。有时我把她的卷子弄坏了,她也不怪我。要是我们闹了一些小矛盾,也总是她先让一步。我和她取长补短,有一次她的数学书不见了,我就借给她我的书。平常午休时,我和她一起吃我带的开心果或巧克力。她是我心中的榜样,她是学校  相似文献   
156.
唐甲力 《地理教育》2013,(Z1):115-116
2012年5月28日,我国唐山市辖区、滦县交界发生4.8级地震,唐山市震感明显,北京、天津均有震感,并引发了市民的心理恐慌和忧虑,地震专家表明本次地震是1978年唐山大地震的余震,不会有大地震发生,市民的恐慌心理才逐渐平息。"学习对生活有用的地理,对终身发展有用的地理"是基础教育地理新课程改革所提倡的理念。地理学习基于生活、用于生活应该是地理教学所坚持的方向。作为"自然灾害"重要部分的知识,"余震"长期以来不被重视。因此,笔者想通过本文向大家介绍这个容易被忽略的次生灾害——余震。  相似文献   
157.
水利水电枢纽工程的防渗施工可以采用多种方法,针对不同工程应具体问题具体分析,采用合适的防渗方法.在除险加固的同时坚固施工便捷高效、工程寿命长、成本低廉及水泥污染少等方面.  相似文献   
158.
文章利用变分方法结合临界点理论,证明一类带参数的二阶非线性差分方程Neumann边值问题解的多重性.  相似文献   
159.
根据某冷轧板厂全氢罩式退火炉内罩结垢腐蚀现象,从生产条件和接触的介质入手进行了分析、调研和取样化验,提出相应的改善措施,抑制腐蚀结垢现象的发生与恶化,从而提高罩式炉产能和内罩的使用寿命。  相似文献   
160.
对18世纪察哈台维吾尔文文献《和卓传》中的名词类词语的格范畴进行语法分析,并总结出它们的语法特点.  相似文献   
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