如何提高初中数学教学的有效性

在初中数学教学中,应当坚持新课标所倡导的教学理念,提高教学的有效性。为此,论述了提高初中数学教学有效性的策略。     

混合有机废弃物资源化处理方案设计——以安徽农业大学为例

为实现混合有机废弃物的资源化处理与综合利用,以安徽农业大学为例,对该校各学生食堂产生的餐厨废弃物及农业园温室生产有机废弃物等为原料,以沼气工程厌氧发酵技术为核心,将混合有机废弃物转化为清洁可再生能源及高品质有机肥原料;方案设计日处理量3t,需建设全混式厌氧反应器(CSTR)225m3;可实现年处理混合有机废弃物约800t,年产沼气约4.8万m3,沼渣、沼液有机肥原料约400t;所产沼气用于厌氧工程加热、保温,沼液沼渣用作农业园温室生产有机肥料;本方案的实施可改善校园环境,形成生态、环保的校园氛围,建立循环农业基本模式。     

优化课堂设计 提高教学效率

长期的山区小学数学教学生涯,笔者真正地懂得:课堂教学是小学生学习数学基础知识、掌握基本技能的基本形式,是师生教学活动的重要场所。课堂教学的效率,直接影响到学生对数学基础知识的掌握、各种基本技能的培养、良好学习习惯的形成和思想品德的培养。小学数学教学是教师有目的的、有计划地组织和引导学生掌握数学基础知识,培养学生基本能力和对学生进行思想品德教育的过程。教学中,教师要提高课堂教学效率,除了要备好课,根据本班的学生实际和教材的实际特点选择合适的教学方法外,还应从以下五方面进行课堂教学设计的优化。因此,在课堂教学中,教师要根据实际情况,选择合适的教学方法,注重优化课堂的教学设计,处理好各种因素之间的关系,充分调动学生的学习兴趣。     

浅析初中语文教学中多媒体的运用

正如今课堂教学,学习手段层出不穷,教学资源异彩纷呈,人人都充溢着新课改的激情。多媒体已经得到了各科教师的重视。多媒体也在各科教学中起着越来越重要的作用。初中语文教师在教学中也应不断提高对多媒体的应用力度,充分发挥多媒体技术的表现能力,将语文知识更直观形象地展现在学生面前。多媒体技术有很好的表现、表达能力,它集文字、视频、动画、图片等等多种表现形式于一体,并且有较强的交互能力,不仅可以让     

强化过程 优化环境 提高质量——东北师范大学博士生培养模式改革的思考与实践

东北师范大学的博士生培养改革,以全面提高培养质量为根本出发点,以"确保科学研究贯穿博士生培养整个过程"为最高原则,以"强化培养过程,优化培养环境"为重点,主要举措包括:改革课程学习环节,强化课程学习的研究训练功能;调整论文评价取向,重点考察独立从事科学研究的潜力;健全导师指导制度,注重对博士生自主学习和独立研究的指导;完善论文审查制度,实现过程指导和过程监控的有机结合;加强学术交流,营造浓厚的学术氛围。改革取得了初步成效。     

建筑工程混凝土拌合物的浇筑与捣实

浇筑混凝土拌合物前除了做好浇筑工艺的一般准备工作外,还应做好有关模板、钢筋及预埋件等的准备与检查工作,各种构件的混凝土,均应分层浇筑。混凝土浇筑应连续进行以保证结构的整体性。重点部位混凝土的浇筑应填写施工记录。     

加强动手操作 提高教学效率

长期在山区担任小学毕业班数学教学工作,让笔者深深地知道:只有在平凡的小学教学中,不断加强动手操作训练,才能有效地提高教学效率。     

优化培养模式 提高培养质量——东北师范大学硕士生培养的改革与探索

介绍了东北师范大学进行硕士生培养改革的做法,即"以增强硕士生的适应性和发展性为出发点,进一步加强硕士生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养,全面提高硕士生培养质量"为主旨,以"拓宽培养口径,扩大自主选择,加强实践教育,突出研究训练"为改革的基本思路,主要举措包括:明确培养目标定位,增强培养的针对性;优化培养方式,提高培养效益;改革课程设置,提高课程学习的效用;调整学位论文评价取向,突出研究训练;加强教师教育,适应社会和硕士生的需求.同时说明了改革取得的初步成效和存在的问题.     

价值引领下的企业培训课程体系建设与实践

随着深入贯彻和实施科学发展,不断地促使经济转型升级,我国企业向着又快又好的发展目标不断提升实力。不仅注重规模地扩张,也非常注重企业战略、发展模式、企业治理和企业文化等内涵的提升,企业培训也成为越来越多国内企业快速培养人才、推进战略目标、传承文化和挖掘企业“隐性”知识重要平台。随着企业培训实践地不断深入,越来越认识到企业培训课程建设成为企业培训有效性和针对性关键。本文针对价值引领的课程体系建设与实践进行分析,明确了思路并提出了具体措施。     

加强我校教学设备计划管理之我见

对于设备的计划管理是高校建设中的一个重要向题。设备计划管理的目标是为达到少花钱,多办事,办好事,搞好实验室建设的一项重要措施。学校依靠计划来组织、指导协调和控制实验室内部的活动,它的内容包括编制、执行、检查、分析和总结等方面的工作。要搞好我校实验室的建设,完善教学设备的管理手端和坚持宏观控制、微观搞活加强我校设备的计划管理。本文试就我校在实验室建设和设备购置方面,谈一点个人的浮浅看法。