爱的传奇(三题)

原题:《爱的传奇》他来了,那个自称是我亲生父亲的人来了。他说,去看看他吧,是他给了你血肉之躯。我矛盾着,徘徊着,始终没有去看他。一张美得让我陶醉的生活画面被搅乱,我渴望一份生活的宁静与美好,可努力如同无奈的喘息,在残酷的现实面前,我显得如此孱弱。我走进不惑的季节,生活像一团乱麻,将我缠得遍体鳞伤。我宁愿不知道。他又来了,带着大包小包的东西,听说他现在是一个有钱人,一个只有钱的人。我把自己关在房里,没打算见他,没勇气。爸爸说:“心梦,他来了这么多次,你见见他吧。”“不去!”我十分坚决。“如果你爱爸爸,就去见他。”爸爸无…     

难忘今生 体育人——记上海交通大学体育教育专家孙麒麟教授

孙麒麟 教授，1949年，毕业于北京体育大学，教育学硕士，国务院特殊津贴专家，现任上海交大体育系主任，体育科研所所长。曾获“全国体育卫生先进个人”、“中国乒乓球运动贡献奖”等多项奖励。[编者按]     

向自然学习 向大师学习——基于写生为主、临摹为辅的初中色彩入门教学设计

初中美术课程要充分体现色彩教学的独特性,关注课程设计的均衡性,重视学生的经验课程,提倡学生自主性学习。美术教材中色彩单元教学的设计要脱离传统学科课程的设计模式——先理论(概念)、后实践(操作),必须以写生为主,以临摹为辅。     

孩子希望父母彼此相爱

有次我们在火车站候车室候车,3岁的艾米利奥对我和他妈妈说:“爱!爱!”然后让我跟维维安明白,他要看到我们抱在一起。虽然这让人十分尴尬,但在闷得发慌的旅客面前我们还是照做了。可是艾米利奥要的是我们更热情的拥抱。还要爱,他说,还要爱。我们只得很矜持地遵照吩咐,还是不行。艾米利奥一直坚持。最后直到他满意了,才一屁股坐在我们两个大人中间,当“爱的三明治”。孩子连做梦也没想过,为什么爱会不好意思呢?他所在意的,只是身为父母的我们彼此相爱。当他紧挨着父母做“三明治”的时候,小脑袋瓜子里在想什么?我只能想象,但我相信他一定感觉…     

"三个代表"重要思想"三进"工作在高校的探索与实践

“三个代表”的重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论体系。“三个代表”的重要思想“进课堂”、“进教材”、“进学生头脑”，对“三个代表”重要思想在新一代大学生思想中的传播至关重要，是高校思想政治教育的重要环节和重要课题。     

教导主任应在“导”字上下功夫

学校中的教导主任是校长的得力助手,是教师的知心朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,让教师干这做那,这样的话教师决不会买你的账,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,引导、指导、倡导、督导教师,积极主动地参与学校的教育教学活动。一、起好引导作用教导主任在学校教育教学工作中,要身先士卒,给其他教师起榜样示范作用,只有这样,你说的话、布置的任务,老师才容易接受,愿意按照学校的要求,努力把工作做好。如学校为了促进学生个性特长的发展,组织开展了各类…     

一月事记

△7月1日上午,省教委隆重举行纪念建党75周年报告会暨表彰会。在庄严的党旗下,来自教育教学第一线的优秀共产党员伍明、沈洪昌、沈倩文、薛元龙等,分别向省教委机关干部介绍了他们立足本职工作、乐为党的教育事业奉献青春与才智的感人事迹。     

下棋游戏在幼儿教育中的作用

下棋活动具有发展智力、陶冶性情的作用。从去年起,我们幼儿园根据幼儿的年龄特征,开展了棋类游戏活动,收到了较好的教育效果。我们的棋类游戏大致可以分为两类: 一类以增进知识为主。我们根据幼儿的认识规律,把棋类活动与教育结合起来。如水稻、棉花生长棋,就是结合常识作业内容,让幼儿在下棋中应用课堂上获得的知识,加以巩固。又如家禽、家畜     

西部师范院校信息素养教育模式研究

本文以西部师范院校学生信息素养培养模式为研究主题,阐述了教师专业发展与信息素养的关系,分析了当前信息素养培养中存在的问题,根据教师专业化发展的理论,研究构建了师范学生信息素养课程体系,提出了信息素养课程教学策略、方法及课程教学评价方法。     

皖北地区农村体育现状调查研究

运用文献资料、问卷调查、座谈访问等方法对皖北地区农村体育现状进行调查研究,调查表明,皖北地区农村体育人口比例较少;体育场地器材较少;农民体育认知水平较差,农民体育意识尚未成熟;体育事业发展相对缓慢.因此,改变该地区农村体育事业现状势在必行.