我国区域经济可持续发展对策思路研究

经济高速增长和人口数量的迅速增加,引起了世界性的资源短缺和生态环境的破坏,环境和发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。我国作为一个发展中大国,改革开放促进了各地经济空前的快速发展,然而长期以来,我国地区产业结构趋同化日趋加剧,地区间差距不断扩大,条块分割、相互封锁、自成体系、重复建没、重复引进等粗放经     

基于社会资本理论的中小企业信用制度建设

社会资本从资本的角度说明了企业信用对于中小企业的重要性，企业信用不仅是中小企业市场竞争最宝贵的资产，而且是企业融资、扩大规模的关键。本文进一步指出了中小企业要在市场经济条件下健康发展，必须以社会资本理论为指导，从内部资源、外部关系两方面着手建立信用制度。     

法系视角下的证据能力冲突问题探析

证据能力是某种证据材料作为证据使用的资格,两大法系对证据能力的属性认识以及具体制度存在巨大差异,其原因在于不同法律文化背景和诉讼模式以及诉讼体制的制约,这种制约使证据能力的国际协调存在一定障碍。因此,对于证据能力冲突的解决应当主要依赖于冲突规范,冲突规范的设计应当充分考虑到诉讼法院在具体案件中所希望达到的目的、具体的证据能力规则在诉讼中所起到的作用以及冲突法的原则。     

一月事记

△7月1日上午,省教委隆重举行纪念建党75周年报告会暨表彰会。在庄严的党旗下,来自教育教学第一线的优秀共产党员伍明、沈洪昌、沈倩文、薛元龙等,分别向省教委机关干部介绍了他们立足本职工作、乐为党的教育事业奉献青春与才智的感人事迹。     

"三个代表"重要思想"三进"工作在高校的探索与实践

“三个代表”的重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论体系。“三个代表”的重要思想“进课堂”、“进教材”、“进学生头脑”，对“三个代表”重要思想在新一代大学生思想中的传播至关重要，是高校思想政治教育的重要环节和重要课题。     

向自然学习 向大师学习——基于写生为主、临摹为辅的初中色彩入门教学设计

初中美术课程要充分体现色彩教学的独特性,关注课程设计的均衡性,重视学生的经验课程,提倡学生自主性学习。美术教材中色彩单元教学的设计要脱离传统学科课程的设计模式——先理论(概念)、后实践(操作),必须以写生为主,以临摹为辅。     

难忘今生 体育人——记上海交通大学体育教育专家孙麒麟教授

孙麒麟 教授，1949年，毕业于北京体育大学，教育学硕士，国务院特殊津贴专家，现任上海交大体育系主任，体育科研所所长。曾获“全国体育卫生先进个人”、“中国乒乓球运动贡献奖”等多项奖励。[编者按]     

南京古生物博物馆

南京古生物博物馆由中国科学院和江苏省人民政府联合共建，是一个集展览、收藏、研究和教育为一体的现代化博物馆。博物馆坐落在南京市中心的鸡鸣寺风景区，建筑设计新颖，气势恢弘，风格明快，具有强烈的时代感。总建筑面积8500平方米。其中展览区面积近4200平方米。     

科技农民脱贫致富的永恒动力：罗田县科技扶贫的回顾与展望

罗田县地处鄂东大别山南麓,是国务院1986年确定的全国首批重点贫困县。十几年来,罗田县委、县政府带领全县广大干部群众,发扬老区传统,弘扬老区精神,向贫困宣战,取得了可喜成绩。1996年被评为“全国脱贫先进县”,受到国务院表彰;1997年     

闽南传统民居建筑对艺术设计教学的启示

闽南传统民居中的石雕、木雕、砖雕作为建筑装饰的一部分,一方面有装饰美化建筑的作用,另一方面有寓意、象征和祈愿的意味,其艺术特色和关学意蕴根植于传统文化和审美习惯之中,是研究开发艺术设计课程的重要资源。通过对闽南传统民居建筑艺术特点的认识和研究,为培养学生传统民居艺术设计能力提供启示。