解读技术可控性的条件性

技术可控性是对技术进行控制的一个重要的理论前提和假设。技术可控性是一种有条件的可控,在不同的条件下会表现出不同的状态———可控、不可控或部分可控。文章从技术具有可控性的前提出发,分析了技术可控性的条件性,认为在理解技术可控性时需要分析技术可控的一般条件、必要条件和保证性条件。只有在这些条件的基础上,技术可控性才能呈现出来,人类也才能对技术进行有效的控制。     

论SA8000的积极作用

作为道德规范范畴的社会责任认证国际标准，对我国社会及经济发展的影响日益凸显。文章首先阐述社会责任认证国际标准的重要内涵，然后从社会和企业发展两方面对其积极作用进行详尽的分析。     

滚摆与三色仪

初中物理《动能和势能的转化》中用滚摆实验说明了动能和重力势能的相互转化。物理老师给我们做了这一实验后,我不由得想到了安装动能指示灯,通过请教老师,我自己动手制作了有动能指示的滚摆,这样实验直观,富有趣味性。其原理是如图:在滚摆边缘均匀安装3只发光二极管,组成电路,     

中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现

高考文科综合考试范围有关本章的规定是:9.人民民主政权的巩固和向社会主义的过渡(1)中华人民共和国的成立和巩固政权的斗争新中国的诞生和全国领土的基本解放、祖国大陆的统一抗美援朝、土地改革、镇压反革命及“三反”、“五反”运动(2)国民经济的恢复和初步发展严峻的经济形势恢复和发展国民经济的措施国民经济的恢复和发展     

谈小学教师的汉字文化教学观

基础教育教学工作者(主要指小学教师),要树立中华民族精神文化教学观,应该在语文汉字教学中,承担起传播华夏文化重任。一、汉字教学与汉字文化教学观汉字教学是一个教与学的行为过程,是依据教学计划完成教学目标规定的教学任务的行为过程。以语文课教学为例,小学语文教学分五个环节:识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习,汉字教学在第一个也是最重要的“识字与写字”环节。汉字文化教学观,是指基础教育工作者(小学教师)的文化教育教学思想,其文化教育教学思想是以传播中华民族文化精神,“增强中华民族的文化凝聚力”为目的。作为一…     

新课程下学生计算能力的加强与左右脑的开发

传统的数学教学方法忽视了左右脑的协调发展,相互配合。所以在当前的实际情况下如果提高学生的计算水平和创新能力是数学素质教育的一个重要内容。     

陇头泉——《义务教育法》颁布实施15周年咏怀

山乡间，何来琼楼玉宇 ?书声琅、翰墨飘香，原是育才圣地。此情景、绝非寻常，曾经历、几番风雨。聚八方财，集万民力，千辛万苦始有此。十五春、改天换地，“两基”展虹霓。九万里、风鹏正举，壮心不已 ! “十五”间、再谱新曲，“两基”素质并举。前行路、纵满荆棘，克重难、从容颐指。众志成城，青山难遮，浩荡大潮东流去。路漫漫、正好长驱，寻取中流誓。情殷殷、壮举空前，志在千里 !陇头泉——《义务教育法》颁布实施15周年咏怀@冯国荣     

英语句子的简化

英语句子的简化胡晓军，杜国荣，唐多毅英语的句子有长有短，有简单的，也有复杂的。简单的仅有两三个单词，复杂的单词多达数十个，甚至是上百个，而且有主句与从句之分，从句中又含有从句；还有非限定动词、介词短语等等。可以这么说，简单的思维或事物以简单的结构组成...     

木炭在氧气中封闭燃烧实验创新设计

为了增强实验的对比性,提高实验的教学效果,对木炭在空气和氧气中的燃烧实验进行了重新设计.新实验在封闭条件下进行,木炭燃烧非常剧烈,发出强烈的白光;瓶内澄清石灰水变浑浊,实验现象非常明显.新实验简单方便、安全可靠、成功率高,师生均可操作,城市和乡村学校都可推广应用.