山西省基于时间可达性的城市吸引范围划分

基于山西省2015年与2020两个年份的陆路交通数据,考虑了坡度与土地覆盖类型,运用GIS方法,计算了山西省各等级城市时间可达性扩散演变情况。结果表明：太原都市区吸引范围基本能辐射到全省,5年间时间可达性有较大变化;二级城市的时间可达性扩散呈现出以太原都市区、临汾、大同和长治为中心向外辐射的格局,5年间时间可达性变化较大;三级城市的时间可达性扩散特点与二级城市相似,且117个县级行政单元全部进入3 h等时圈,5年间时间可达性变化不大;将城市吸引范围与其行政区范围进行叠合分析,发现吸引范围与行政区范围有部分发生错位。     

“儿童文学”经验学习圈教学模式的创新探索

为改变“儿童文学”原课程设计的不足,改善课程中“文学性”与“教育性”的不平衡、文学作品欣赏与幼儿审美的不匹配、学生知识运用于学前教育的意识不强等问题,以高校—幼儿园(以下简称“U-K”)协同共育为基础,以经验学习圈为抓手开展课程教学创新探索。在儿童本位、职业导向的基础上重塑课程目标,在专业渗透、文学检视的基础上重组课程内容,在探寻童真、立足经验的基础上重构教学过程,在学以致用、高阶发展的基础上重建考评体系。同时,在课程教学中渗透热爱儿童、认同专业、陶养感情的思政育人目标,确立在共赏文学作品时与幼儿共情的高阶目标,以此打通课程与专业、学生与幼儿之间的隔阂。     

老师,请多给一份理解

[朋朋的话]现在不少师范学校招收自费生,这对于加速我国小学、幼儿园师资队伍建设,提高师范学校办学效益,无疑是一条有效途径。同时,这一措施也体现了“人民教育人民办”的精神。绝大多数自费生在学习、工作和生活上与所有中师同学一样刻苦、努力,他们理应受到师生们的尊重与理解。     

试论体院学报作品的质量控制与编辑的职能

体院学报作品的质量,主要依靠编辑人员控制。其控制的原则和程序,实施得好与坏,全取决于编辑人员的政治水平和业务水平。目前我国体育学院学报编辑队伍尚存不少问题,亟待解决。只有在认识和实践中加强编辑队伍的建设,才能有效地控制学报作品的质量。     

人人夸赞的“雷锋车”——记尾山农场客车司机张权

“走雷锋的路,学一辈子雷锋”,这是黑龙江尾山农场47岁的客车司机张权常说的话。张权1976年在部队当汽车兵,第一次开车,就下决心以雷锋为榜样,由于工作拔尖,入了党。1981年退伍后,在场汽车队工作。1993年以前,跑尾山至龙镇的客车隔三差五就停发,只一年多的时间这台车就亏损3万多元,再也没有人开这台车了。90多里的路没有客车,给尾山人的工作、学习和生活以及出行带来诸多困难。为了全场职工的方便,张权夫妻俩商量后,承包了这台车。11年来,他用行动实践着自己的诺言。张权的客车是“服务型”。在这台客车上每天都有为尾山人和沿途引龙河农场…     

“握手问题”的联想(初一、初二、初三)

先来看下面两个问题:问题1某次宴会,共有n个人参加,每两个人握一次手,共需握多少次手?问题2n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?这两个问题实质上是一致的,可以用同一种方法来解决.以握手问题为例,采用特殊到一般的方法进行类比探究,如下表.     

让学生折服在老师面前——再谈如何对待越来越“犟”的青少年

对自我意识和成人心理迅速发展着的青少年,人们谈论得多的是他们“犟劲”中的消极方面,因而常常对“逆反性”、“危险性”看得过多,把教育的难度看得过大。充分认识他们心理发展中的消极因素,是十分必要的。但是,如果只看到青少年心理上的消极面,看不到或者不能充分地看到他们心理发展中的积极因素,也就不能主动地、充满信     

皖南民间历代活字印和套印概说

文章论说了皖南民间在元、明两代分别发明了木活字印和套印及其影响，以及清代的泥活字印及其意义。     

把握好神圣的刻刀

言语,是人们运用语言材料来表达和交流思想感情的过程。言语可分为外部言语和内部言语两类。讲话、写文章属于外部言语,思维则属于内部言语。教师向学生传授知识,指导学生进行基本技能训练,对学生进行思想品德教育,都离不开言语。如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么,言语就是工程师用以雕塑灵魂的刻刀。     

试论“和平崛起”战略思想的基本内涵与现实基础

“和平崛起”重要思想是新一届国家领导人对中国内政外交政策的新概括，是对中国国家总体发展战略的新规定，是对如何建设有中国特色社会主义理论的新发展。目前中国所拥有的坚实的物质力量、强大的精神支柱、有利的国际环境和广阔的战略空间为“和平崛起”奠定了宏阔和雄厚的现实基础。