中职学生非智力因素再培养的实践与分析

本文从中职学生非智力因素再培养的客观需要出发,结合作者在多年数学教学过程中的实践,分析了中职学生在自信心、毅力、内心情感等非智力因素方面再培养的策略和途径.     

角色互换节

今年的3月7日．周六．老妈生日的前一天．也是我家一年一度的角色互换节。 “今天，让你做一天快乐老妈．我们去新华书店看书。”我一醒来，爸爸便冲我笑着宣布。还客气地塞给了我50元钱，留下一句温暖的话语：“做饭就不用你负责了。”然后，关门而去。     

英语教学中的肢体语言

随着英语教与学的改进,教师的主要作用是如何组织教学、创设语言的最佳环境;如何使用脸部表情和肢体语言提高学生的听、说、读、写能力。     

浅析健美操与舞蹈之间的运动技能迁移

以运动迁移原理作为理论依据,对健美操和舞蹈技术风格上存在的相同因素与干扰因素进行比较分析,寻求两者之间的积极因素,使得健美操和舞蹈的教学和比赛能够合理运用两者之间运动技能的正迁移,取得更好的教学效果和运动成绩.     

2007年，湖南泸溪职教实现三个历史性突破

近年来,泸溪县委县政府高度重视县内职业教育发展,把发展职业教育作为教育重点工作狠抓落实。2005年至今,刘时进县长连续四年把当年的第一个县长现场办公会议安排在职业教育领域。三年来,泸溪县以县职业教育中心为依托,整合职教资源,统筹全县职业技术培训,     

论张爱玲

张爱玲先生的散文与小说，如果拿颜色来比方，则其明亮的一面是银紫色的，其阴暗的一面是月下的青灰色     

深入认识小菱形

我们对新朋友——正弦(边长为1的菱形的面积)越来越熟悉了.但可惜的是,我们还不知道它究竟是多少,除了知道sin0°=sin180°=0和sin90°=1.能不能了解得更多一些,更准确一些?能不能多知道一些角的正弦值呢?现在我们就来解决这个问题.首先,我们需要一个公式,这个公式非常重要,十分有用.它不但能帮我们求一些正弦值,还能帮我们解决很多几何问题.     

优秀教练员对年轻运动员讲解链球技术

2004年春，佛山中山公园群英阁酒店的寿宴上，在亲友们“祝太极老寿星公年年有今日”的祝福声中，我情不电禁。即席写了一曹七律给亲友：     

坚持技术创新 开拓铸造新路

曲靖成浩实芯铸造有限公司位于云南省滇东的曲靖市麒麟区，即云贵高原中部，素有云南“三迤之东，省会昆明屏，滇黔锁钥”之称，是云南省曲靖市市委、市政府的所在地。