油菜素内酯对黄豆种子萌发及下胚轴和胚根生长的影响

用5个不同浓度的油菜素内酯溶液浸种处理黄豆种子,放在2种不同的温度下培养,观测其对种子发芽、下胚轴和胚根生长的影响.结果表明,用不同浓度的天然油菜素内酯处理对黄豆种子的发芽率和下胚轴生长均有明显的促进作用.在15℃和27℃下,0.05mg/L的油菜素内酯处理的黄豆种子发芽率最高,都达到了93.3%,分别比对照组增加了19.8%和14.8%;27℃下0.05mg/L的油菜素内酯处理的黄豆种子下胚轴伸长最长,达13.6cm;15℃和27℃下各油菜素内酯处理的黄豆种子胚根伸长均低于对照组,表明油菜素内酯对胚根的生长有抑制作用.     

创造阅读生态课堂的思考

在阅读中建构生态环境不仅对幼儿早期阅读能力培养有一定的作用,更能为幼儿的成长储备丰富的资源。教师在给幼儿创造一个自然、和谐、安全、自由的生态阅读氛围时,要以幼儿的生活经验为主,化教学常态为生活常态,寓教于乐,利用游戏、情景来表现课堂的轻松、活泼,使幼儿真正体会到“阅读并快乐着”的情趣。     

基于学习动力的教师培训策略探析

当前,教师学习已成为教师专业成长的必然趋势,教师培训作为教师学习的载体也备受瞩目.基于教师学习动力的机制分析可以深入把握教师学习的深层次动机,从而有针对性地改进教师培训策略,保证教学的高效能和高效率.     

对构建初中语文生命课堂的思考与探索

初中语文课堂是有生命力的,体现了师生、生生间思想、情感、文化的交流。它既是教师教学过程中精神活力的体现,也是学生生命活力的迸发,更是教师活力与学生活力的有效结合。本文从构建初中语文生命课堂的意义谈起,就其课堂教学中存在的问题进行了分析,并提出了几点改善初中语文课堂教学,提高课堂活力的策略,以期为如何更好地构建初中语文生命课堂提供一些理论依据和参考。     

生物技术人才培养方面存在的问题及解决方法

进入21世纪以来,我国的生物技术产业迅猛发展,而与之相悖的是,我国的生物技术人才培养方面却存在着种种问题。如何破除生物技术专业人才培养的迷局,培养富有创新精神和具有实践能力的高素质生物技术人才,是广大生物技术教育工作者所必须探讨的关键问题。     

初中英语新课程教学浅析

正初中英语新课程教学方式改革要求激发和培养学生学习英语的兴趣,树立学生自信心,发展自主学习的能力和合作精神。按照这个要求,利用英文原声电影辅助初中英语教学,创新教学理念,更新教学方式,为初中英语新课程教改提供一条新的思路。     

对于高校后勤管理信息化建设的概述和研究

随着社会的不断发展以及社会化改革的不断深入,计算机科学技术取得了巨大的发展,社会信息化已是当今的趋势。高校后勤管理信息化建设是高校实现信息化的一部分,更是高校体制改革的一项至关重要的环节。因此,加快高校后勤管理信息化建设从而实现高校信息化建设的目标迫在眉睫。本文就对高校后勤管理信息化建设的内容、重要意义、现状以及实现高校后勤管理信息化建设的具体措施做一定的探讨和研究。     

《人民日报》中的公共关系意涵界定:1949-2012北大核心CSSCI

本研究通过内容分析,试图分析自1949年至2012年期间的《人民日报》对公共关系意涵的界定类型及其发展情形。结果显示,《人民日报》对公共关系意涵共作出十类明确界定。依据各类界定的报道数量及发展趋势的显著程度,本研究将十类界定分为三种情形:主导界定("媒体关系"、"非正式关系"与"劝服")、次要界定("活动组织执行"与"正式关系管理")和边缘界定("辩解"、"辅助服务"、"耍花招"、"形象管理"、"多向界定")。最能体现《人民日报》公共关系意涵界定情形的是三类主导界定。总体而言,《人民日报》的公共关系意涵界定有一定偏颇,会对公众的公共关系认知产生消极影响。     

现代人的心理应激反应综合征

应激反应综合征是伴随着现代社会发展而出现的病症,直到近些年才受到世界各国的注意.这种病不仅与现代社会的快节奏有关,更与长期反复出现的心理紧张有关,如因怕解聘、怕被淘汰、怕不受重视、怕不得不承受的工作、怕生活压力和心理负担等,再加上家庭纠葛和自我期望过高.至于失眠、疲劳、情绪激动、焦躁不安、爱发脾气、多疑、孤独、对外界事物兴趣减退、对工作产生厌倦感等,则是应激反应综合征的先兆.……     

非凡十年：数说新时代广州技工教育

新时代十年,广州大力发展技工教育。在党建引领、政府主导、深化改革上统筹规划,推进技工教育现代化治理,率先推动专业结构调整和工学一体化改革,推进技工院校内涵发展。广州市技工教育在世赛夺冠和转化领域厚积薄发,充分发挥技能中国的广州窗口作用。同时,广州市人力资源社会保障局践行“强师工程”和“广东技工”工程,积极做好师生服务,当好“以人为本、精准服务”的排头兵。在“制造业起家”到“制造业当家”过程中,促使高技能人才成为支撑制造业发展的“主心骨”。