从接触假设视角研究高职师生跨文化交际能力的培养

跨文化交际能力的培养作为英语教学的一个重要内容已经得到国内英语教师的广泛认可,有关此能力培养的研究和探讨层出不穷,该文作者基于对Thomas K.Nakayama的接触假设理论的研究,从高职院校英语教师的角度,尝试提出了高职院校英语教师跨文化交际能力的培养,尤其是关于文化投射的阐述,以此提高教师克服师生间刻板印象的能力,避免由教师自身原因造成的矛盾和障碍。在最后作者介绍了针对学生的跨文化交际培训的几种模式,拓宽学生的视野,进一步理解文化对其交际的影响,提供识别和欣赏文化的相似性和差异性的能力。     

图书馆青少年志愿者管理研究

图书馆青少年志愿者是公共图书馆读者服务工作的重要参与者和建设者,通过志愿者活动,可以有效地让青少年读者认识图书馆,学习图书馆学知识,培养社会实践经验.本文通过对志愿者管理工作的探索和研究,分析当前公共图书馆青少年志愿者管理的现状,从而制定标准化的规章制度,希望对青少年志愿者的有效管理发挥实质性的作用.     

发挥“低龄优势”促进幼儿英语学习

"关键期假说"证实了幼儿在学习外语方面存在着优势,但是众所周知二语习得并不能只靠年龄因素取胜。本文引用"关键期假说"理论证实了幼儿二语习得的优势,分析了目前幼儿英语学习现状,并就如何发挥"低龄优势"促进幼儿英语学习提出了三点建议。     

我国U-15男子足球队现状调查

运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对参加中国足协2007年冬季足球训练营的全部54支U-15男子足球队的生存状况进行了调查。针对出现的足球环境恶化,运动员素质差以及教练员待遇低等问题,提出了相应对策。     

秘宗拳防刺腹制敌法

当今社会，时有歹徒持刀劫财劫色，初劫者往往因为防卫无方被刺伤腰腹或臀背。本文针对歹徒握剑式捅刺刀法，采用秘宗守门式侧身滑闪拨托和抓住避让歹徒刀锋，控制住其持刀手臂，再以连击技法攻击歹徒要害部分，直至歹徒丧失反抗能力而被降服。[编者按]     

希望属于中国的小朋友

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家乡的竹林会唱歌

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试论体育在素质教育中的作用

从体育对促进文化科学素质 ;提高劳动素质 ;改善心理素质 ;增强身体素质和提高素质教育效果等方面探讨了体育在素质教育中的作用。