小学美术“三求”教学模式的建构

为改变目前小学美术课堂教学中存在的诸多弊端,探索如何在美术教学中激发学生持久的学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用,培养学生的综合能力,我校提出了“三求”(求新、求异、求美)教学模式的构建。通过“三求”模式为广大教师充分展示创新思维,灵活运用现代教学方法,以及学生尽情发挥想象力,不断更新学法,养成探究习惯,形成鲜明个性,丰富内心情感,完善其创造能力及人格的培养提供了广阔的舞台。一、实施原则1.审美性原则在教学活动中使学生广泛接触、认知和欣赏各种美术形态,引导美感体验,挖掘教材的审美教育性,提高他们对形式美的感知力和…     

读报有益

读报有很多好处:知天下事,晓天下理,且不说还能陶冶情操。建立学习型社会,读报是必不可少的环节。 另一个事实是,相当多的国人不读报,读报的又有许多没有形成习惯,而这与时代要求格格不入。     

如何提高出版物的编校质量

编校质量是出版单位内外众多工作人员劳动成果的直接体现。保证和提高出版物编校质量 ,是一项比较复杂的系统工程 ,不能只强调系统中的某些环节而轻视或忽视其他环节。笔者认为 ,只有加强系统内的宏观管理 ,用规章制度来保证“质量第一”的观念深入人心并落到实处 ;只有各有关部门及个人同心协力 ,相互配合 ,整体作战 ,才能有效保证和提高出版物编校质量。一、领导重视 ,建立健全质量保证体系领导对出版物编校质量的重视程度 ,直接影响着出版物编校质量的好坏。领导的认识 ,在出版单位内起着明显的导向作用。只有领导重视 ,出版单位才可结合…     

老老实实走市场 认认真真做服务——贾国祥纵谈减负与教辅出版

教辅本身并没有错,关键是做教辅的人,他所生产的教辅是否真正起到了辅助学习的作用,作用有多大;辅助的效果越好,对学生减负的贡献就越大     

科技发展与人文素养

有位朋友约我写一篇人文和科技的文章,我立刻答应了。30多年在大学教书,从事行政也15年,常谈的话题就是科技训练和人文素养,当然有话要说。但仔细一想,却有些茫然了。科学容易定义,人文就很抽象,也太复杂,行诸文字,不说教,不入俗套,恐怕很难。     

木炭吸附有色气体演示实验的改进

在指导学生教育实习时 ,我们发现 ,初中化学中木炭吸附二氧化氮的实验[1 ] ,有些不够完善之处 :(1)预先制备的红棕色二氧化氮气体 ,未进行演示实验时 ,气体颜色已变得较浅 ;用此气体做实验 ,现象不太明显。(2 )气体颜色变的较浅 ,是因为二氧化氮和四氧化二氮之间有如下平衡[2 ] :2ＮＯ2红棕色Ｎ2 Ｏ4 无色两者的含量具有表 1中的关系。表 1温度 ℃ 2 7 50 1 0 0 1 35ＮＯ2 % 2 0 4 0 8998 7Ｎ2 Ｏ4 % 80 60 1 1 1 .3可见 ,二氧化氮经放置后 ,已变成二氧化氮和四氧化二氮的混合物 ,甚至大部分是四氧化二氮。这时 ,讲瓶中是二氧化氮 ,显然不…     

把“现场“定格到版面——武汉晚报新闻摄影理念浅议

2001年《今日快报》合并到《武汉晚报》,进一步增强了晚报的实力。在联合做强、改版创新的背景下,《武汉晚报》的摄影记者面向社会、面向市民、面向街头、面向现场的采访思路进一步明确,报社以昨日事件新闻为主的"现场新闻"专版推出后,大量来自现场的新闻图片在读者中产生了很大的反响,编辑部内部也感到图片信息量加大、质量上升、可视性强,初步实现把"现场"带到版面,把新闻送给读者的既定目标。一、记者从请柬和会议中走向街头晚报因其阅读对象的差异,更多的强调服务性、可读性、贴近性、干预性与趣味性。但一段时间以来,由于追求日报化的报道思路,使得一些晚报摄影图片的采访和运用,逐渐在拍摄题材、表现手法、报道主体等方面     

专利报道要力求准确

自从我国实行专利法以来,报道专利产品的新闻稿常见诸于报端,但其中有一些报道由于欠缺专利知识而造成用词不准确,概念不清晰,使读者无法理解。例如人民日报海外版去年8月16日第五版有篇报道,标题为《胡玉华发明“友谊棋”获国家专利》,文中与专利有关的文字为“江苏省国营新洋农场商物公司职工胡玉华日前接到国家专利局通知,他发明的‘友谊棋’7月份经国家专利局审查合格。”这段文字中有不少毛病。关于发明的审查分为初步审查(手续上的完备)和实质审查(发明三性即创造性、新颖性和实用性)两部分;只有经实质审查之后,审查员根据专利法对     

农村中小学体罚的成因及对策

体罚和变相体罚现象时有发生,屡禁不止,见诸网络和报端的更是比比皆是。“板子不响,学问不长”、“体罚应该”的思想意识还存在于教师的思想之中。