浅谈P2P的应用及存在的问题

P2P网络彻底消除了对中央服务器的需求,可以让用户彼此之间直接搜索和交换数据,为共享资源的有效实现奠定了基础。本文浅析了P2P技术应用的几个方面,以及其本身存在的问题。     

从大学理念到高等教育理念:纽曼与巴尼特的对话

大学理念和高等教育理念是高等教育哲学发展史上两个重要概念和主要阶段。以纽曼的《大学的理念》和巴尼特的《高等教育理念》为参考文本,探讨了高等教育的哲学从大学的理念到高等教育理念的演绎与嬗变过程。研究表明:从传统的大学理念到现代高等教育理念是一个循序渐进的演绎过程,一个从大学实体论到教育本体论的本质转变过程,内含着教学与研究逻辑关系的演变、教师与学生主体性转变的具体特征。     

英文阅读教学的活动设计

阅读在英语听、说、读、写四大技能中占有极其重要的地位,是训练学生阅读理解能力、掌握新的语法及巩固旧知识的主要阵地。笔者根据自己的教学实践,阐述了英语阅读教学的四步活动设计,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。     

“80后”辅导员与“90后”大学生构建和谐关系探究

随着时代的发展,"80后"逐步成为高校辅导员队伍的主力,"90后"也日益成为在校大学生的主体,"80后"辅导员与"90后"大学生在高校里的相遇,其关系的表现与发展必然成为学校关注的焦点。通过阐述当前限制"80后"辅导员与"90后"大学生关系发展的因素,立足"80后"辅导员的优势和不足、"90后"大学生的时代特性,探索出促进"80后"辅导员与"90后"大学生关系发展的对策。     

春游

在一个春光明媚的下午,老师带领我们来到绿意盎然的田野里,领略大自然的美丽风光。(开头简洁明了,直奔主题)春天的田野真美呀!你瞧,小路边、小河旁,小草偷偷地从大地的怀里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,给大地穿上一件碧绿的衣裳。田野里的油菜也迫不及待地张开了美     

侯马市紫金山街小学:将社会主义核心价值观融入学校教育

侯马市紫金山街小学在培育学生社会主义核心价值观的探索过程中,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻十九大精神,坚持立德树人,深化思想认识,努力做到将社会主义核心价值观融入教学管理、师德建设、文明校园建设的全过程。加强教育引导,通过实践养成和制度保障的有效措施,因材施教,合理施策,全力以赴,把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

船舶辅机PPT课件中图像素材的使用技巧

介绍了船舶辅机PPT课件中常用的图像格式及其选用方法,并介绍了图像色彩的搭配原则.针对辅机课中常用的大型系统图介绍四种将局部图像放大的方法.为了增加课件的生动性对图像进行了动画设计,为了丰富图像资源介绍了用数码相机拍摄图像素材的方法.     

从结构助词“之”到“底”的替换

关于结构助词底的来源,讨论者很多,他们大多是从语法的角度进行论证,很少将语音作为出发点。笔者的看法是,结构助词底在替代之的过程中,其语音变化的原因是不容忽视的,但也难免会受到语法方面的影响。     

三相电压型SVPWM整流器控制策略研究

文中的研究对象是选择三相电压型PWM整流器（VSR）,运用了电压空间矢量调制控制方法。基于三相电压空间矢量的思想,选择矢量排序策略。运用直接电流控制策略进行跟踪电流控制,并进行了仿真,仿真结果证实本文思想的正确性。本方法提高了系统的性能和工作效率。