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992.
贾晓东 《图书馆研究与工作》2000,(4):16-19
流通管理统计是图书馆统计工作的主要组成部分,本文通过对新馆试开馆一年半以来的流通管理统计与分析,提出若干改进工作的措施。 相似文献
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幼儿的“过失” ,就是指我们所见到的幼儿犯错误或“闯祸”现象。常见的“过失”主要表现在言语和行为上。如 :跟小朋友打架动手打人 ,抢别人的玩具 ,摔坏玩具 ,私拿别人东西 ,说谎 ,损坏家中的东西等。这些“过失”并不大 ,也不算严重 ,但如果成人视而不见 ,听之任之 ,在幼儿出错时不加以正确引导 ,反而会错过教育孩子的最佳时机 ,“因小失大” ,影响幼儿身心的健康成长。那么 ,怎样对待幼儿的“过失”呢?首先 ,了解幼儿心理年龄特点 ,避免横加指责。幼儿求知欲旺盛 ,对周围事物表现出强烈的兴趣 ,好奇、好问、好动、好模仿、好游戏 ;而且… 相似文献
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《初冬》(第三册)一文,用词准确,图文并茂,是对学生进行语言和思维训练的好材料。其中描写大柿子的文句生动形象,教学时可作如下设计: 师:雾散后,我们看清了远处的塔、小山,近处的田野、树林,还看清了什么?请同学们看图想一想,再说一说。(电脑出示画面,学生看图,试说) 相似文献
997.
《初冬》(第三册)一文,用词准确,图文并茂,是对学生进行语言和思维训练的好材料。其中描写大柿子的文句生动形象,教学时可作如下设计: 相似文献
998.
着重论述了大连博菲特公司研制的读咨询系统(读园地)的功能特点。从图书馆为读提供服务的角度出发,对读园地的检索途径做了介绍,并针对读在使用此系统过程中应注意的问题提出了几点看法。 相似文献
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1000.
我们的英语教学一直受结构主义的影响,过分强调语言形式的习得,而忽视了语言形式的交际功能,过分强调用词准确,语句合乎语法规则,而忽视了在特定语境中的得体、合适。语用学告诉我们,语言知识的积累固然不可缺少,但它不是学习语言的最终目的,而获取语言知识也不能过分依赖书本而脱离了语言运用的环境。成功的英语教学法不仅要培养学生“造出一些意义正确,合乎语法规则的句子的技能”,还必须使学生“具有言语的得体性意识”。 相似文献