指导学生 写好评析

中学生写议论文,一般来说,都能提出正确的论点,对论点也能进行论证。论证时,往往使用例证法。但写出的文章,尽管论点正确,论据也恰当、也丰富,读后却使人感到索然寡味,缺乏力度与深度。问题出在哪里呢?出在对论据不会评析上。在他们的议论文章中,论证就是堆砌论据,对所举事实不作分析,对引用别人的言论不作评点、阐释、引申。这样,论点和论据是游离的。究其原因,一是不明评析的作用;二是不会评析,只好堆砌而已。因而,教师指导学生写议论文,除了指导他们确立正确的观点、进行构思布局谋篇外,更重要的是让学生懂得对论据进行评析的作用及如何评析。评析——对论据本质属性的揭示。     

基于模块制作教学模式的智能仪器课程及实习改革

分析了传统智能仪器设计基础课程实践环节存在的问题,提出了将模块制作教学模式引入智能仪器设计基础教学实践环节的方案,通过“教、学、做”一体化的教学方法,真正做到了理论和实践相结合,提高了学生的实践动手能力和工程意识。实践情况表明,学生的实际动手能力和创新实践能力得到极大地锻炼。     

企业知识创新管理研究

本文从知识创新的重要性出发,论述了知识的概念及分类,并在明晰知识与默会知识分类的基础上解析了知识创新的过程,进而提出了提高企业知识创新管理的具体方法和过程。     

社区图书馆如何为弱势群体服务

文章对社区图书馆的涵义和特征进行了阐述,指出弱势群体是社区图书馆的重要服务对象,并对弱势群体的涵义、种类和成因进行了说明,对我国社区图书馆为弱势群体服务提出了可行性措施。     

音乐教育活动中如何把握和实施情感目标

在当前的幼儿音乐教育活动中．教师已经开始关注情感对于幼儿发展的重要性．但在具体的操作中却往往不能得心应手。其主要表现为：     

一个有趣的数学＂规律＂的探究

两个加数相加有如例1一样的奇妙的现象．我们做了大量的实验，这样的现象总是存在．     

2004十大假新闻

“十大假新闻”从候选的数十件篇目中票决产生。排名不分先后。按造假时间顺序排列。根据专家评选。“180万买辆宝马砸着玩”荣膺“2004年最假新闻奖”。     

《圣经》语词索引及其编制

本文对圣经语词索引的概念、种类、传统及现代的编制手段、编制工具，以及对于现代语词索引编制的意义进行了比较系统的阐述。作者认为，20世纪80年代以来MAT主持的CD-ROM版和网络版圣经语词索引的变革具有划时代的意义。其自动化的编辑手段，系统化的索引数据库编制工具，对语词索引的自动化编制，不同语言文本的机器自动翻译，均具有非常重要的借鉴意义和参考价值。     

网络言论对政府信息公开制度的推进作用——以“LYIC”事件为个案分析

自《南方周末）2007年8月24日以《市委书记为何“冲入”网络江湖》为题，将“LYIC”引入众人的视野之后，一时间欢欣鼓舞者有之，静观其变者有之，质疑者有之，对于网络言论的作用一时成为街头巷尾的热门话题。     

记录奥运建设者最美的笑脸——记专职拍摄奥运工程建设者的肖像摄影家傅小海

一组《奥运建设者》大型主题摄影作品，被称为历届奥运会无人涉及的题材，在8月30日北京举行的奥运专题展中第一次亮相；这位拍摄《奥运建设者》大型主题摄影作品的第一人就是著名肖像摄影家傅小海。