电影与国家历史的集体记忆

电影通过叙事的方式让公众记住国家的历史,并且将这种历史转化为人们的一种集体记忆。集体记忆实际是一种来自内心的情感指向,它更多的是属于伦理与心理范畴。集体记忆是点燃民族历史的“灵魂蜡烛”。再现性电影是建构集体记忆的重要手段,电影是建构国家历史集体记忆的“历史印章”,同时也是留存民族国家历史痛感记忆的重要载体。     

新时代条件下无人机技术与保障专业人才培养体系探索

针对新时代军事教育条件下对无人机技术领域创新型人才的迫切需求,着重实现目前人才培养由学历教育为主向“学历教育和任职教育融合”的转变,对无人机技术与保障专业的任职能力培养进行探索。基于“产出导向、学员中心、持续优化”的顶层设计理念构建人才培养体系,重点在无人机技术与保障任职岗位分析、课程体系、综合实践环境建设等方面进行了思考和有益尝试。     

基于科学知识图谱的课程思政研究热点分析

课程思政以“立德树人”为根本任务,以“三全育人”贯穿教育教学过程为目标,加强课程思政建设对“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面”有重要意义。以CNKI数据库为基础,采用CNKI计量可视化分析方法和科技文献挖掘软件CiteSpace对2000-2021年“课程思政”核心期刊文献进行计量分析,以探究课程思政研究的现状和发展趋势。研究发现,课程思政相关研究发展过程大致包括萌芽、起步和快速发展三个阶段。课程思政研究成果集中在外语高等教育领域,在高、初、小学教育教学中开展研究不足。除课程思政外,思政建设、思政课、思政教学等主题与课程思政研究更为密切,课程思政的发展还是以传统思政为基础,思政教育始终是课程思政研究的重要方向,而专业课程自2011年以来成为课程思政研究的热点,将思政教育如何有机地融入专业课程之中是目前研究的重点。     

行政事业单位的财务风险防范

行政事业单位是政府职能和社会职能的履行者,在促进社会主义现代化建设中发挥着举足轻重的作用。同时伴随着社会经济的发展,行政事业单位也会参与一些经济性的活动,其中不可避免地会涉及一些财务风险,但是当前行政事业单位在财务风险防范方面还存在不足,这就必须行政事业单位要采用必需的防范和控制措施,进而减少行政事业单位财务风险,推动行政事业单位的可持续发展。     

测绘类专业地理信息系统原理教学方法探讨

地理信息系统原理作为测绘类专业的核心课程,注重学生理论与实践能力的培养。文章总结了测绘类专业地理信息系统原理课程的教学要求,分析了传统课堂教学的优缺点,指出了任课教师应顺应时代发展,建立多样化的教学模式,引入研讨式、启发引导式、研究式、翻转课堂、微课以及线上线下相结合等多种教学方式,同时挖掘地理信息系统原理课程的思政元素,建立课程思政案例库,推进测绘类专业学生思政教育,注重地理信息系统原理实验教学,培养学生自主学习及创新实践能力。     

论《文体明辨序说》的辨体观

《文体明辨序说》是中国古代文体论集大成之作,在古代文体批评发展史中有着重要意义,但至今尚未得到深入研究。本文阐发了《文体明辨序说》中所表现出来的辨体观念,并认为《文体明辨序说》虽然不及刘勰议论文体之“体大而虑周”,但也确实做到了分体愈细,辨析愈严,并全面总结了自先秦迄于明初的古代文体类型,将中国古代的辨体批评再次推向了高峰,应该引起学界的足够重视。     

公安院校大学英语课程思政实践研究

大学英语课程思政意义重大,公安院校大学英语教师要研究把思想政治教育与英语教学有机结合起来,通过精心的教学设计,在教学实践中融入国家时事新闻、中华传统文化、《习近平谈治国理政》思想,在英汉词汇对比、课文篇章分析、跨文化交际中解读思政内容,不断创新教学模式和方法,利用好线上线下资源,落实立德树人根本任务。     

医学科研设计与训练课程中学生科研创新能力提升探索

目的：讨论短学期中开设的医学科研设计与训练课程对提升医学生科研创新能力的作用。方法：通过自制问卷匿名调查的形式调查34名参与并完成该课程的医学生,统计分析得出学生在该课程中阅读科学文章和培养科研创新能力的情况。结果：本课程能够提升医学生阅读能力,91.18%的同学可以阅读科学文献,理解其中的重要观点,并能清楚地向他人解释文中要点,进而了解科学前沿;超过91%的学生认为本课程能培养实验操作技能、启发科研兴趣;58%的同学有信心申报科研训练项目,42.9%同学在积极准备申报新一年的大学生创新创业项目。结论：本课程能提高医学生对医学基础研究的认识,激发学生参与科研的积极性,培养学生的科学探索精神和创造力,为培养医学生科研创新能力提供有益参考。     

基于深度学习的手势识别人机交互应用研究

提出一种只对场景中特定类型的运动做出反应的神经网络结构,且模型可以端到端进行训练,因此避免对手工提取特征和预处理操作的强烈依赖,模型由一个三维卷积神经网络组成,接收一个视频帧序列作为输入,通过显著性机制定位主动的手势运动位置,同时,基于Kinetic传感器,构建一个不同参数配置下的多人场景手势数据集。     

蓝印花布

蓝印花布,又称靛蓝花布,俗称药斑布、浇花布。我国传统的手工印花棉织物,蓝白相间,古朴典雅,以独特的文化魅力和浓郁的乡土气息,被誉为中国民间艺术的"活化石"。蓝印花布最初的染料为蓼蓝,《诗经·小雅》: