下雨天

下雨天了怎么办5月20号。数学老师在声情并茂眉飞色舞地讲着定义域,而阴郁了一个上午的天终于忍不住淅淅沥沥下起雨来,教室里顿时一片惊呼——似乎“我居然没带伞”和”我居然带了伞”都是值得喊一喊的理由。我抬头瞟了一眼窗外：雨景渲染,带着某种独特的颜色,铅灰打底,抹上天青,淡淡地晕染出一片幽远静谧来。     

社会支持对大学生病理性互联网使用的影响

本研究使用大学生病理性互联网使用调查问卷与社会支持评定量表对随机抽取的395名大学生进行问卷调查,探讨大学生社会支持对病理性互联网使用的影响。结果显示,社会支持度低的大学生更容易形成病理性互联网使用倾向;社会支持各因子及总分与病理性互联网使用总分之间存在不同程度的负相关,并且社会支持对大学生病理性互联网使用具有一定程度的预测作用。     

"共振"启示录

共振现象是自然界中一种极为普遍的现象。在机械振动中,当阻尼为零时,策动力的频率与物体的固有频率一致时,受迫振动的振幅达到极大值,这种现象称之为共振。     

大学数学公共课教学中分层教学模式的探索与实践

从大学数学公共课教学的现状出发,结合学生实际,积极探索大学数学公共课教学的新途径和新方法,形成了＂教材分层、学生分层、培养分层＂的教学模式和＂基础与理论、综合与应用、竞赛与创新＂分层递进学习模式,实施效果良好。     

竞赛题中与幂相关题的解法

对于幂的运算性质学生都比较容易掌握 ,而对于它的逆向应用技巧则往往知之甚少 ,下面举几例与大家共同探讨 ,以期对学生的创新能力及思维能力的培养有所提高 1　逆用性质比较数的大小例 1　已知P =999999,Q =119990 ,那么P、Q的大小关系是 .( 1996“祖冲之杯赛题”)A P >Q　　B P =QC P 相似文献   

供给侧结构性改革视阈下高等教育改革的若干问题思考

推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新。高等教育改革作为供给侧结构性改革的重要面向,是其题中应有之义。高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新过程的过程中如何适应新常态、引领新常态,服务于供给侧结构改革,是高等教育进入新的发展阶段必须主动回应的问题。基于此,文章从顶层设计、发展理念、人才培养、国家地方、创新驱动等5个角度多层次的分析了供给侧结构性改革推动高等教育发展的路径,从而更好推动经济社会更好更快发展、高等教育的深刻变革和人才培养质量的有效提升。     

母亲

揉了揉酸涩的双眼,我轻轻地放下手中的书。这时,母亲端着热牛奶走进来,一边嗔怪我看书不知道休息,一边催促我喝了牛奶早点睡下,蓦地,看着忙里忙外的母亲,我的心里一阵莫名的悸动,回忆起了许多与母亲的往事。     

三十年代林语堂的性灵论

形成于三十年代的性灵论，在林语堂的思想发展中起着承上启下的作用──既是对二十年代激烈言行的反思和深化；又奠定了他海外四十年的思想行为模式。性灵论不仅是林语堂三十年以幽默、闲适所构成的小品文理论，也是他两脚踏东西文化，实行东西文化和糅合的出发点及评价标准及至一生思想发展的内容。本文旨在剖析性灵论的具体内涵并阐述其对林语堂三十年代思想诸多方面的影响。     

Krashen输入假设理论的反思与启示

文章客观地介绍、分析了美国语言学家Krashen教授在20世纪80年代初期提出的“语言输入说”的主要观点及理论基础.在此基础上,对目前我国外语教学过程中的语言输入与输出二者的切合问题进行了探讨,提出了相应的建议.     

一个无理不等式的几何证明及推广

在文[1]中,作者用代数法证明了一个用几何方法并不容易证明的无理不等式: