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871.
我国学校体育教育总的目标是 :增强学生体质 ,促进学生身心的和谐发展 ,培养学生体育能力和良好的思想品德 ,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者 ,因此 ,加强体育教学中的思想教育既是培养德、智、体、美全面发展的高素质人才的内在要求 ,也是提高体育教学自身质量的主要环节。但是 ,长期以来如何把体育教学和思想教育结合起来 ,如何通过思想教育增进体育教学的效果 ,如何在体育教学中提高思想教育的针对性 ,真正使体育教学中蕴含思想教育 ,思想教育融于体育教学中还存在许多问题 ,究其根本 ,就在于对教学中的思… 相似文献
872.
贾奋然 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(4):79-86
齐梁古今体这争不限于以萧纲与裴子野分别为代表的古体,今体学集团之间的冲突,贯穿于整个齐梁时代,几科进入到每个批评家视野中的体形态和体观念冲突,这促进了古体向近体的进化。 相似文献
873.
阅读是英语综合技能训练的基础。对大多数人来说.因为语言环境的限制.我们没有讲英语的机会,也很少有机会听别人讲英语。虽然我们可以收听英、美等国的英语广播。收看未经翻译.带有中文字幕的英语电影或影碟,但由于我们的英语水平有限,往往会感到播放的速度快.生词多而难以听懂。因此,通过阅读英语文章来学习英语是提高英语水平的一个既十分必要,又十分可行的方法。 相似文献
874.
875.
在互联网迅猛发展的今天,数字版权保护的重要性和紧迫性越来越明显,数字水印技术可以用来有效地保护数字媒体的版权.本文提出了一种基于离散余弦变换的数字水印算法,并由Matlab进行实现. 相似文献
876.
贾志海 《中国科教创新导刊》2011,(25):181-181
结合自身实践,分析了大学新生入学后的几种常见问题,人生目标缺失、心理准备不足、教学方法不适应、缺乏自我管理和约束能力等,运用教育衔接思想从目标衔接、心理衔接、教学衔接以及生活衔接四个方面探讨了高校新生从中学到大学的教育过渡问题,以期提高新生高校生活的适应能力,推进素质教育建设。 相似文献
877.
878.
贾永华 《太原教育学院学报》2001,19(3):47-50
外语教师在交际教学法中应担任几个多重角色,这就需要教师本身在语言交际能力和个性影响等方面具有相当的水平。这是对外语教师自身素质和教学能力的新的挑战。 相似文献
879.
880.
贾东辉 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):8-9
系统办学是电大最突出的特色和优势,系统建设可以说是电大的生存和发展建设。系统建设应该确立什么样的目标,遵循什么原则,通过哪些途径来实现,作者结合基层电大工作实际,提出了自己的一些见解。 相似文献