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121.
巢式Logit模型在交通方式选择行为中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
研究基于离散选择理论的巢式Logit模型(NL)及其在交通方式选择行为中的应用.较传统多项Logit模型(MNL)而言,NL放宽了IIA限制,具有更好的解释能力,并提出一套便于实际操作的应用方法,最后编写程序并以算例说明整个应用操作的流程. 相似文献
122.
新时期体育专业大学生思想政治教育难点及切入点 总被引:2,自引:0,他引:2
运用访谈法和问卷调查法,了解当代体育大学生政治思想的现状,分析了思想政治教育工作的难点主要存在于社会、教育、学校及个人方面的原因。提出思想政治教育的切入点为个人、学校、教育。 相似文献
123.
周溪召 《上海海事大学学报》2002,23(3):32-38
实时交通控制是现代城市交通管理的有效措施之一 ,它可以有效引导和调节交通流量 ,达到缓解城市交通拥挤的目的。交通分配和交通控制分属于宏观和微观两个不同的领域 ,但它们之间是相互影响的。本文综述了实时交通控制和交通分配整合的发展过程 ,包括它的理论研究进展 ,并提出了今后进一步的研究方向。 相似文献
124.
125.
朱学召 《绵阳师范学院学报》2007,26(10):26-30
随着市场经济的高速发展以及高等教育改革的不断深入,给新形势下的我国高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。高等学校必须明确使命,把握规律,创新理念,在更深的层次上推进改革与发展。坚持以发展为主题,以质量为核心,以特色为导向,从而增强自己的办学实力,提升自己的竞争力和社会知名度、美誉度,以适应经济社会发展的整体需要。 相似文献
126.
召起 《湖南师范大学社会科学学报》1987,(2)
本文试图对徐特立同志政治思想教育理论作一初步的探讨,以纪念这位无产阶级教育家诞辰110周年,并希望有益于我们新时期学校政治思想教育工作的借鉴,以把年轻一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律 相似文献
127.
128.
召起 《湖南师范大学社会科学学报》1983,(3)
我国杰出的无产阶级教育家徐特立同志,又是一位学识渊博令人悦服的学问家。他曾长期参与我们党和新中国的科学事业的组织领导工作,有着丰富的学术研究实践。他曾任中央苏区教材编审委员会主任、延安自然科学院院长、延安新教育学会理事长,建国后任党中央宣传部教育研究室主任、中国历史学会和中国地理学会荣誉主席等职。他治学有方、深入实际。对于哲学、历 相似文献
129.
召起 《湖南师范大学教育科学学报》1987,(2)
本文试图对徐特立同志政治思想教育理论作一初步的探讨,以纪念这位无产阶级教育家诞辰110周年,并希望有益于我们新时期学校政治思想教育工作的借鉴,以把年轻一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。一政治思想教育的目的任务要明了徐特立所阐明的政治思想教育的目的和任务,我们先来探讨一下他所指出的政治思想教育的含义。在《普通学校的思想教育》、《论国民公德》.《数学与政治思想教育联系问题》、《教育讲座》等教育论文 相似文献
130.
本文结合民办高校大学英语教学改革的实践,通过问卷和访谈调查分析了民办高校非英语专业新生的自主性英语学习情况.调查表明,我国民办高校大学生自主性英语学习能力普遍较低.笔者在分析其原因的基础上提出了相应的建议,并探讨了在民办高校大学英语教学过程中如何培养和发展学习者自主的问题. 相似文献