由靳老师的课想到的……

在江苏无锡,全国著名特级教师靳家彦给数百位来自全国各地的语文老师上了一堂语文课,课文是《有这样一个小村庄》。品读课文第一段后,靳老师说:“谁上来把小村庄画下来?”话音刚落,班里大部分学生都举了手,靳老师走到一位没举手的男生跟前,俯下身子问:“你会     

向索尔仁尼琴致敬

如果有人问我,谁是二十世纪最伟大的作家,我会毫不迟疑地回答:索尔仁尼琴.在上世纪的大作家中,卡夫卡深刻,乔伊斯高妙,普鲁斯特丰富,但要论伟大,仍然非索翁莫属.他凭着一支笔,改变了历史的方向.为了表彰他的杰出贡献,普京总统6月12日向索翁颁发了俄罗斯国家奖,高度赞扬他的名字和创作与俄罗斯本身的命运联系在一起.……     

爸爸,回家吧!

国庆节这天,我早早地就起了床,望着时钟一分一秒地过去……马上就要到吃早饭的时间了,不知这个节日爸爸能否回来?爸爸你在外办案,一直办到现在,几个月没有回来。每天,一到吃饭的时候,我渴望你回家,可每一次都让我失望。用失望和渴望两词一点也不为过,你每一次回家就像影视明星难得来南昌一样。我也知道你工作忙,顾不了家,可你也要打个电话回家问问我的情况吧。你电话是打了,在电话里你只会说一句:“今天不回来了”、或许是“也许回来”。每一次听见“也许回来”,我就会兴奋得不得了,乖乖地写好作业,这样你回来就可以和我一起玩。可每一次都…     

没有钻石的钻石城

南非的卡布弯，曾是一片荒漠，有一天，却从这里传出了让人惊异的消息：卡布弯有钻石!     

如何提高《微机原理与应用》课程的教学效果

《微机原理与应用》是计算机专业学生必修的一门专业课，它专业性强、内容繁杂、难度较大，学生学习该课程的积极性普遍不高，知识的掌握情况往往不够理想。于是如何提高该课程教学效果就成了摆在教师面前的一个重要问题，本人结合自己在教学过程中的经验谈谈对这个问题的看法和建议。 认清教与学两个方面 　　教学是教与学的有机结合，教师的教与学生的学有着密切的联系。教师的教育方式直接影响到学生的学习效果，而学生的学习效果反过来又体现了教师教学水平的高低和教学方法的优劣。教师要在课堂上有的放矢，就必须处理好教与学的关系。…     

怀念小熊

那是个著名的寓言,过去是由长辈讲述给我们听。说那只小熊,踏进了玉米地,一心想得到整块土地上最饱满的玉米棒头,于是它一路掰着,一路扔着,总觉得最丰硕的还在前头……就这样跑到了土地的尽头,而最后握在掌心的,究竟是不是心中那蕴藉已久的期盼呢?     

歌声因你而起

开学不久的一天清晨,早早到校的我惊奇地发现:我班的王萍同学已在班级负责的清洁区认认真真地扫地了,而其他值日的同学都还没来。当时,我真的很感动。晨会课上,我把自己看到的一幕讲给了全班学生听。看到大家都向她投去     

思想政治理论课实践教学实效性的研究

实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。目前，思想政治理论课实践教学存在操作不规范，缺乏广泛性、持久性等问题，影响了思想政治理论课实践教学的实效性，制约了思想政治理论课实践教学的健康、持续发展。为使思想政治理论课实践教擘能够取得其应该取得的实际效果，必须以稳定的实践教学基地为依托，精心计划，严密组织，并建立恰当的评价标准和方式。     

刍议网络环境下公共图书馆的发展趋势

介绍了网络环境下实行馆际协作,资源共享,国际方面的发展情况及网络环境下信息资源建设的内容,并提出了数字图书馆是信息行业发展的必然结果,以及网络环境下对图书馆提出新的要求,网络环境下公共图书馆的服务向社会区现象等内容。     

不断总结经验 探求发展之路

随着1998—1999学年度在紧张而有序中顺利结束,学校同时圆满地完成了第三个三年发展规划的基本任务。 1998年4月我们提前实现了规划当中的创建目标,即在全国重点技校的基础上改建为北京轻工高级技工学校,成为北京市以及全国轻工行业第一所高级技工学校,在第三个三年发展规划的最后一年,面对荣誉与危机并存,挑战与机遇并存的形势,学校提出“珍惜荣誉,再创辉煌”的口号。全体教职工求真务实,开拓进取,取得了可喜的成绩,为制定第四个三年发展规划奠定了良好的基础。