小学音乐情境教学的基本方式及其应用

小学音乐情境教学是指对一定教学内容进行形象性描述或对其环境的设置、模拟,以及创设出与之相匹配的场境,以激发学生的情感和思维,使学生产生如历其境的真实体验,从而达到一定教育目的的一种氛围和状态。音乐是一种情感艺术,小学生对音乐的学习和体验都是以情感为中介的。教学情境应该如何创设和怎样应用呢?一、小学音乐情境教学的六种基本方式1情节性情境:即所创设的情节构成教学过程的主体活动。如:以唱歌为主的综合课,从歌曲介绍→歌唱训练→歌唱表演等,把整个教学内容设计为一个整体情节,教学过程随着情节的发展而推进。学生随着情节的…     

论中国竞技体育的社会自治与国家规制

运用文献资料法和逻辑分析法,对当前我国竞技体育的管理运行现状进行分析,指出竞技体育政府权力越位或缺位明显,社会自治权限不清,竞技体育社会组织的营利性质、活动范围定位指向不明确.基于社会自治与国家法治之间相互依存、相互促进的逻辑关系,对竞技体育的社会自治路径进行了规划:明确竞技体育自治制度,转变政府职能,向服务型方向发展;完善相关竞技体育自治的国家法律规制.     

细说首届奥运会邮票及全张（下）

（续上期）面值与票图希腊邮政在奥运会开幕日发行了全套8图12种纪念邮票,票图全部选自希腊历史题材,充分展现了奥林匹克文化渊源,具有浓郁的希腊艺术特色。邮票由斯沃罗诺斯（I.Svoronos）教授提出图案选题建议,     

德国“齐柏林伯爵号”及其飞艇邮件

一位退役的陆军中将,被人们誉为“飞艇之父”,他的名字成了硬式飞艇代名词,一艘用他名字与爵位命名的飞艇更是在世界航空史上谱写了辉煌一页,而今年恰好就是这艘编号L.Z.127的世界上当时最庞大飞艇建成80周年……     

王羲之

王羲之（303—361）（2001-11-0282-3,图1）,山东临沂人（图2）。出身名门望族、书法世家。其伯父王翼、王导,堂兄弟王恬、王洽等都是当时的书法名家。他7岁时拜女书法家卫铄（卫夫人,272-349）为师学习书法,以东汉“草圣”张芝的“临池”故事激励自己,临池苦练,“池水尽墨”（图3）。平时连走路也随时用手指练字,日子一久,衣服都被划破了。还偷看其父枕下的《笔论》,“语以大纲,即有所悟”。12岁随家移居会稽（今浙江绍兴）,不久去建康（今南京）,随伯父王导读书。     

大运河(下)

运河遗韵古塔通州燃灯塔(图29)、临清舍利塔、扬州文峰塔(PF2007-6)和杭州六和塔(1994-21-3),并称“运河四大名塔“。燃灯塔是大运河最北端的标志,“无言蒲帆新雨后,一枝塔影认通州“。     

邮说苏丹:从独立建国到走向全面和平

今年3月4日,海牙国际刑事法庭,对非缔约国的苏丹总统巴希尔发出逮捕令,激起世界舆论很大反响。苏丹原本就是世界上最不安宁的国家之一,因此又成为国际社会关注的焦点。     

毕加索与《格尔尼卡》

世界上许多国家都曾发行过以毕加索作品为票图的邮票,其中最具震撼力的,当数1937年他创作的巨幅作品《格尔尼卡》。毕加索(Pablo Picasso),1881年10月25日出生于西班牙南部海岸的马加拉市,1904年起定居法国巴黎,1973年4月8日卒于法国穆然城。作为世界知名的大画家,毕加索的肖像曾出现     

北京景泰蓝

景泰蓝是北京特有的传统工艺品,与景德镇瓷器、福州漆器,被共同誉为我国工艺美术领域的三大瑰宝。景泰蓝的学术名字应该叫"铜胎掐丝珐琅",其历史可追溯至600多年前。"珐琅"原产于中世纪的罗马,是一种用石英、长石、硝石和碳酸钠等加上铅和锡的氧化物烧制成的物质,把它涂在金属器物上,能烧出五彩斑斓的釉质表面。13世纪下半叶,金属胎珐琅器传入     

教师行为研究:课程与教学论的重要研究方向

20世纪,课程论和教学论得到了巨大发展,同时也暴露出实践品性不足的倾向。这种倾向既是课程与教学论发展的一个阶段性标志,也为课程与教学论的进一步发展提供了空间。近年来,课程与教学论的整合研究越来越受到重视,这为增强课程与教学论的实践品性提供了新的思路,也为教师行为研究提供了新的理论基础。教师行为研究是一项实践性比较强的研究,成为课程与教学论整合的一个重要途径,为课程与教学论的发展开辟了一个新的研究方向。