通识教育与思想政治理论课德育功能关系的思考

高校通识教育在德育工作中具有重要的作用,表现为培养心智健全、具备人文精神和全面发展的人,高校思想政治理论课作为德育工作的主渠道,在德育功能方面与通识教育既有区别又有共通之处。当前高校的德育工作应在通识教育背景下,在思想政治理论课教学中不断创新德育培养机制,同时构建＂通识—思政德育主阵地＂。     

高校运动员赛前心理调节手段的浅探

1高校运动员赛前的心理特征 普通高校的学生平时主要以学习为主,比赛前多以课余训练和假期集训的方式进行,队员容易在赛前出现一些不良心理状态。     

高校学者学术不端行为影响因素的实证研究——基于个人因素的数据分析

 ：从我国高校学者个人自身因素的角度出发,应用多元回归分析的手段,对学术不端行为的影响因子进行研究。研究发现,显著影响学术不端行为的个人因素有：同行中学术地位、教学工作压力、科研考核压力、个人了解相关规范和获更高职称的压力。     

绍兴书法艺术承传与发展的思考

书法,是中华民族优秀传统文化的组成部分,有很强的民族性。中国传统书法源远流长,从商周到现代,字体嬗递,书风传承,名家迭出,流源纷呈。绍兴,作为吴越文化的发祥地,在中国书法艺术史上占有重要的地位。     

2009年A股时间周期藏宝图

一、09年周期特征(年线级别)自1949年开始的30年长周期显示2009年将是一个新的30年的周期的的约45个月的中周期显示09年将出现一个重要波谷。     

现行普通高校体育课程评价体系与学生体质健康水平的关系研究

运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等,对普通高校实施的体育课程评价体系现状进行研究、讨论,认为目前的评价体系对学生体质健康水平有一定影响,针对评价体系中存在问题提出相关的建议.     

巧用四策略,让小学数学练习课“趣”起来

<正>练习课是小学数学教学的主要课型之一,约占总学时的五分之三,以巩固数学基础知识、形成解题技能技巧和培养解决问题的能力为主要任务。可在实际教学中,练习课却像一个失宠的孩子,被教师关在优质课、示范课、公开课的门外。因此,如何让小学数学练习课"活""趣""实",凸显学生的主体地位,使学生在练习课中充分体验学习的快乐与成功,培养学生的创新精神和实践能力,收到事半功倍的教学效果,是一个值得我们大家深入探讨的问题。下面,我结合自身的教学经验,谈以下四点策略。     

例说高考化学实验方案设计

【设计背景】高三如何使学生从茫茫的题海中跳出来,如何从纷杂的知识中理出头绪来,要处理好的一个重要问题就是讲和练的关系、练多练少的关系。练习是为了巩固知识,加深对知识的理解,是必不可少的环节,没有一定量的训练就不会有一定的熟练程度,但练习也不是搞题海战术。作为教师一定要注意     

利用电教媒体优化政治课堂

一、在政治课教学中巧用电教手段随着教育现代化的深入,在我们的教学中运用电教手段已成为一种普遍现象。电教手段以其特有的绚丽多彩的画面,富有情感的音响和讲解,不仅能激发学生的学习兴趣,更主要的是能开拓学生的思维,缩短认识一理解一运用知识的时间和距离,那么在政治课教学中,如何做到电教手段的巧用呢？