以校企合作为契机 促进师资团队建设

高职教育的目标是"培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才"。校企合作是高职院校培养合格师资团队的主要途径,也是实现高职教育目标的重要保障。     

构建大众化的个性化理想教育模式

理想是人生的目标预期.个性化理想教育是适应大众的公民理想教育.构建个性化理想教育模式,必须坚持以职业为基础,以责任为核心,以层次为区分,以成长为目标.同时强调理想的务实性,突出理想的奉献精神,坚持理想的差异性和成长的阶段性.     

设置悬念 弯弓待发

在语文课教学中,教师针对学生永知欲强、好奇心切等心理特点。设置具有科学性,新颖别致,足以引起学生探索的各种悬念,产生兴奋感,形成一种学习心理的强刺激,引起学习兴趣,提高教学效率。一、悬在知识的新授前引入学习意境上课开始就制造悬念,可以制造气氛,把学生带     

科技期刊优化微信公众号传播结构的策略

【目的】提出科技期刊深化微信公众号运营模式、优化其传播结构的策略,突破当前公众号发展的瓶颈。【方法】通过文献和网络调查,总结当前科技期刊在构建微信公众号传播结构中存在的问题,分析其优化的必要性。【结果】科技期刊可以基于自身资源优势来优化微信公众号的传播结构,通过多角度运营微信公众号激活私域流量,实现图文内容的高质量传播;打通公众号与视频号、直播之间的壁垒,触达公域流量,实现视频内容的广范围传播。【结论】科技期刊通过优化微信公众号的传播结构,可充分发挥微信平台的传播力和影响力,构建完整的科研成果呈现生态链,助力期刊在公众号发展的存量博弈中取胜,实现内容的高质量传播。     

基于项目式的计算机应用基础课程改革与实践

针对高职教育的特点和社会的用人需求,本文通过在高职计算机应用基础课程中进行项目式教学改革和实践,以完成实际工作项目和任务引领教学,强调理论与实践相结合,让学生在完成任务的过程中学习相关知识、培养相关技能、发展学生的综合职业能力。     

从成人的本质属性看成人学历教育改革

成人学历教育同普通学历教育之间的区别是多方面的,二者最本质的区别就是教育对象的不同。弄清成年人的特殊本质,对发展、改革成人学历教育有重大的指导意义。一、成人是社会生产力的现实承担者。这种现实性主要表现在三个方面:①成人是技能化了的个体,他们一般都具有不同程度的某种生产知识、操作技术、工作经验、专业能力。②成人是职业化了的个体,他们把自己的技能同一定的岗位联系起来,形成自己的职业,并     

论五四时期的家庭改制观

五四时期出现的家庭改制观,是在人们无法忍受中国封建家庭的奴役下,在西方文明的感召下,中国知识分子为争取平等自由权力,为结束非人的生活而抗争的集中体现。他们的目的是为了让国人从旧家庭的黑暗中挣脱出来,获得做人的资格,从而求得自由幸福的人生。尽管有些观点失之偏颇,因受到社会经济发展水平的制约,虽然在知识分子中有一定的吸引力,却不可能被整个社会所接受,但是这种家庭改制观作为一种哲学的思考,作为一种人的解放学说,它具有理论上的深意和合理性。     

课堂,你为谁而活跃——对如何落实面向全体进行教育的反思

听过我们班课的老师都说我们班学生思维敏捷．课堂氛围开放、民主。每每听此评价，笔者虽口有谦词。心中却暗喜阵阵，觉得这是自己一向秉承“面向全体、平等对待每个学生”的教育思想结出的硕果。然而，一次家长的到访却让笔者不得不对自己的教育教学是否真正面向全体产生了怀疑。     

转变观念是搞好舆论监督的前提

舆论监督是新闻媒体的一大功能，是党和人民赋予新闻工作者的权利和义务，也是新闻工作者手中的有力武器。但是，在实际工作中，从事舆论监督部门的编辑记者们却倍感舆论监督的艰难和风险，常常陷入尴尬的境地，尤其是党报的舆论监督。