跨世纪我国学校体育发展战略与对策研究

在全国范围对我国中小学体育工作现状作大样本调查,基本上摸清有关体育教学、课余体育训练、体育师资队伍和体育经费、场馆建设的状况,并进行因素分析。在现状分析基础上,确定５类１２项具体目标,经科学预测,提出在本世纪末学校体育发展战略目标以及实施目标的基本对策。     

要正确认识和运用体育教学模式

随着素质教育的全面推行和学校体育改革的不断深入,近年来对体育教学模式的研究如火如荼,硕果累累,不仅极大地活跃了学校体育的学术思想,而且对体育教学改革也发生了很大的影响。然而,何为教学模式?国内外的教育专家和学者,各有各的解释,各有各的定义,众说纷纭,莫衷一是。有的说教学模式是教学理论的逻辑轮廓;有的说教学模式是教学理论     

出版事务管理信息系统通过省级技术鉴定

江西人民出版社计算机室与江西省计算技术研究所共同承担的出版事务管理信息系统第一期工程,经过两年多的开发研制和实验运行,1986年9月30日在南昌通过省级技术鉴定。我国著名的计算机软件专家、中国科学院软件研究所研究员钟萃豪教授、北京计算机学院软件工程系主任胡承镐高级工程师、中南工业大学计算机系副主任衷仁保教授等专家二十余人出席了鉴定会议。     

开展网络教研组工作的思考

从2003年开始，我校把网络教研组的建设工作作为盘活网络资源的突破口。开展基于网络的校本教研工作。取得了很好的绩效。     

清代的冰上足球

我国清朝时期,在北方军队中,曾盛行一种冰上足球运动。当时,战事频繁,政局动荡。为了造就一支强大的军队,皇帝清高宗弘历决定在军队中广泛开展体育运动。怎样才能调动士兵参加体育活动的积极性呢?弘历发现大多数北方士兵都喜欢踢足球和滑冰,便决定开展将这两项运动溶为一体的冰上足球运动。冰上足球与现代足球不同,运动员是穿冰鞋在冰     

多边形的面积

§1.教学目的研究物体的形状、大小、和相互位置的科学,叫做几何学。几何图形都是从客观实际中抽象出来的,我们研究几何图形的性质,其中最重要的目的之一,在于应用这些性质来解决实际问题。以面积的知识而言,在工农业生产或者日常生活方面,应用都极为广泛。例如农业上的亩产量计算,兴修水利、密植、轮植等;工业上的安装机器,厂房与仓库的设置等等,都与面积的计算或作图等有着密切的联系。因此研究图形的面积,是平面几何中重要内容之一。中学数学教学大纲指出:“几何数学的目的,是系统地研究平面图形和空间图形的性质,能应用这些性质,解计算题和作图题,并培养学生的逻辑思维能力,和空间想象力,使他们能够运用所学得的知识,来解决实际问题,进行实地测量,测定各种建设物的表面积和容积。”所以多边形面积这一章的教学目的除了学生能透彻底理解面积的概念与熟练地     

人类身体成份特征与运动能力(第一部分)

用整体的系统观从多层次、多途径来指导身体成分的研究，做为总课题的第一部分，探讨了身体成分的以下问题：1）几种身体成分测试方法的准确性；2）不同地区、不同年龄、不同性别和不同民族的身体成分特点；3）不同运动项目对身体成分的影响；4）遗传因素与身体成分的关系；5）女孩在初潮前后、运动与不运动对身体成分的影响。     

让变式教学成为一种习惯——浅谈初中几何课教学策略

<正>所谓数学变式训练,是指在数学教学过程中,从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景对概念、性质、定理、公式以及问题作出有效变化,使其条件或形式发生变化,而本质特征不变。变式教学可以帮助学生在解题时找到类似问题的解答思路和方法,有利于培养学生独立分析和解决问题的能力,以及     

青少年课外学习特点的分析与建议

课外学习是素质教育的重要途径,对学生的全面发展和健康成长具有重要意义.对北京市5976名青少年的课外学习情况进行调查发现:(1)青少年课外学习的内容主要在智育方面,较为依附学校学习;(2)青少年参加课外辅导(辅导班、家教)的现象比较普遍,但学生较为质疑家教的促进效果;(3)青少年的自主性在课外学习中体现不足,学生学习自己感兴趣的知识、进行自主阅读的时间比较有限;(4)教育者需要加强对青少年课外阅读和网络学习的科学指导.