早期国家的演化

早期国家作为历史上的一种政治组织形态,最终的命运是什么呢?研究了它的三种结局:1.早期国家发展成为成熟国家;2.早期国家停滞、衰弱、或者崩溃;3.早期国家沦为其他国家的附属,被合并到更大的组织中,或者是沦为殖民地。     

农村中小学数学教学衔接初探

我县地处山区和库区,原有九年一贯制学校三所,本学年新增九年一贯制学校两所。随着城镇化进程的推进,边远山区、库区中小学校生源不断减少,学校规模逐渐缩小,乡初中、中心小学合并的可能性越来越大,农村九年一贯制学校将呈现逐步增多的发展趋势。根据平时对九年一贯制学校的教学调查可知,目前九年一贯制学校中小学数学教学存在着严重的脱节现象,有些小学教师把数学基础知识、数学方法技能教得过于呆板,导致学生的数学基础知识与数学学习能力有缺失。     

《新嫁娘诗》客家婚俗解读

黄遵宪《新嫁娘诗》以梅州客家地区婚俗来叙述事件和刻画人物,生活情趣栩栩如生。作品表现了新嫁娘婚姻的幸福,而且传递了梅州客家地区传统婚俗的相关信息。     

浅谈农村初中语文个性化作业设计

新的课程改革对初中语文教育和教学的发展提出了更高的要求,包括更加强调学生的主观能动作用,并强调“个人优先”的概念。随着思想和教学模式的发展,也将推进目前基础教育课程的改革和发展,这一改革和发展正逐渐引起语文教师的注意,并成为学习效果的延伸。根据学生目前的语文作业状况,目前农村初中的语文教师如何能够有效地设计作业,让学生成为学习的主体,并使之为学生学习发挥最有效的作用,应该引起语文教师的重视。     

高中补习班学生偏科现象初探及对策

今年秋季,我又被安排到补习班教学,而且兼任高三22班的班主任．高三22班是补习班,学生的升学压力很大．对照当年高考成绩和9月入学考试成绩,发现22班存在着一个对升学考试来说是致命的问题：学生偏科现象太严重．同年级其他班也存在着很多不同程度的偏科现象．如何有效地解决这一问题？     

《孔雀东南飞》教学反思

高中语文新课程标准对古代诗文阅读教学这一模块的要求是:提高学生阅读古诗文的能力、学会解决阅读中的障碍、了解作品的社会影响等等.<孔雀东南飞>是我国古代第一首长篇叙事诗.该诗叙述的故事有人物,有情节,有以白描手法刻画的准确、生动的人物形象.如何在本课教学中达到新课程标准对学生提出的这些要求,我的初步设想是让学生通过对本课诗句的理解,从中学习人物形象的刻画手法;通过对主题的理解,了解作品的社会影响.于是,本课教学围绕这个思想展开.……     

阳光“酷哥”——王力宏

说到阳光的王力宏,2002年中央电视台春节联欢晚会上,他领唱的新歌不知道让多少年轻人如痴如醉。可是,有谁知道,王力宏也曾走过一段坎坷……     

量化方法牛刀再试

上期问题解答:要把1～10十个自然数填入下图的十个小圆圈内,使得左边圆周上的六个数字之和与右边圆周上的六个数字之和相等从量化方法的角度来看,关键在于两点一是左右两边这个相等的和是多少?二是左右两圆交叉处的两个数字(图中x与y)各是多少?显然,左边圆周上的六个数字加上右边圆周上的六个数字,就是1～10这十个自然数相加,但其中与y两个数重复加了一次,所以其和为1+2+……+10+x+y=55+x+y;55+x+y要分成相等的两部分,两部分都各是一组整数之和,55+x+y就必须是偶数;而x+y至少是3(想想为什么),所以55+x+y还必须是不小于58的偶数,可以就取58,…     

松鼠和栗子的遗憾

有只松鼠捡到一个栗子,高兴得不得了。它很珍惜那个栗子,想要为栗子找个既温暖又舒适的家,以便和栗子共度美好的生活。于是,它就在森林里转呀转,终于找到一个不错的地方,它把栗子放下,告诉果子安心等待,它要为它在旁打个安全的地洞,以便它们能过上安全无忧的日子。     

电子导师制在中学生心理健康教育中的应用研究

在分析多元文化背景下中学生的心理特点基础上提出了运用电子导师进行心理健康教育的三种实施方式,以及运用电子导师进行心理健康教育的评价方式.