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101.
赫·格·格恩 《中国小学语文教学论坛》2007,(11)
我觉得现在两代之间观念上的鸿沟有一个原因,人们大多不愿意谈,就是做父亲的不再是孩子的教师了。50年前,大多数家庭都住在田庄上或小城里,一家人必须通力合作以求温饱,孩子跟父亲的关系非常密切。那时候,严父慈母,是自然的道理。 相似文献
103.
49.运球目的:训练运球。人数:8~16人(两个队,每队4~8人。场地:用一条线把罚球区分成两部分。时间:20分钟。方法;两个队各占半个场地。每个队员一个球,都在本方场地运球。每个队向对方派一个队员,目的是把尽可能多的队员吸引开,但不失掉球。 相似文献
104.
105.
在飞思卡尔智能车竞赛平台的基础上,对电磁导航车的传感器布局进行了研究,并对传感器采集信号进行处理,通过理论计算、分析以及搭建调试,提出了优化的布局和设计方案,兼顾灵敏性和前瞻性要求。 相似文献
106.
功率因数是电力供电系统重要参数之一,是交流电路中电压与电流之间的相位差的余弦。本设计是为了同步电动机运行时,电动机定子回路功率因数大幅度下降(滞后),准确、迅速的显示出当前的功率因数。 相似文献
107.
当前我国的水利发电正在各地如火如荼的展开,方便了人们的生活,促进了经济的发展。同时对于水利发电涉及到的各领域的技术要求,也在不断的提高。比如高拱坝泄洪消能方面,一直都是比较热门的研究领域。我国的高坝泄洪消能方面,已经达到了国内外比较先进的水平。结合实际情况,并在查阅了相关资料的基础上,对高拱坝泄洪消能问题进行了深入浅出的研究和分析。 相似文献
108.
「WH疑问词+テモ」的用法是从テモ的"累加条件"派生出来的。主要用法有两种:第一,表达不论在什么前提条件下,结果都不会改变,汉语多译为"不论p,都q"。第二,即便前提条件反复发生,结果也不会改变。多用「いくらpであってもq」的形式,汉语经常译为"再怎么p,也q"。 相似文献
109.
家长们经常会问教练:“你觉得我的小孩能成为职业选手吗?”教练往往会程式化地回答:“每个优秀选手都有机会”、“需要刻苦训练和努力比赛”、“如果孩子想成为职业选手,就必须像职业选手那样训练”…… 相似文献
110.