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81.
赫荣定研究员,现任成都大学美术学院艺术设计系主任,潜心研究关于"三星堆物质和艺术文明"的问题。将"三星堆"的青铜艺术巧妙地应用于视觉认知科学的研究,并且在"三星堆"青铜和玉器矿物资源来源的研究方面有独到的见解。 相似文献
82.
常纭赫 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(Z1):32
运动会那天阳光明媚,同学们个个兴高采烈,喜气洋洋,热闹得像过节一样。检阅开始了,首先出场的是由我们小军营的同学们组成的三军仪仗队。"海、陆、空"三军分别身着白、绿、蓝色的军礼服,同学们个个精神抖擞,迈着矫健的步伐走过主席台。整齐划一的步伐,饱满的精神面貌立刻赢得所有人的称赞。听到大家热烈的掌声,看到老师、同学们竖起的大拇指,我的心里别提多高兴了!作为小军营的一名战士,我真自豪! 相似文献
83.
161.用小旗接力游戏人数:8~18人(两个队,每队4~9人)。场地:40×20米。时间:10分钟。方法:两个队互相平行地排成纵队。两队间隔5米。两队都站住起跑线后。在每队的前方离起跑线20~40米的地方放一球。准备出发的队员拿着小旗。 相似文献
84.
85.
目的:用球作准备活动。人数:8~12人。场地:所有队员在足球场地上站成一个圆圈,互相之间相距2~3米。时间:15分钟。方法:两腿分开站立。一个游戏者为“追逐者”,另一人为“逃跑者”。两个人使用一个球。如果“追逐者”触到“逃跑者”,他们便交换扮演的角色。如果 相似文献
86.
目的:训练脚内侧踢球。人数:8人(两个队,每队4人)。场地:足球场地的一半,在场地上相等的距离上以8米长为直径划两个圆圈。在每个圆圈的中心放一个实心球。时间50分钟。方法:每个队有自己的圆圈。一个队开球并力争射中对方圆圈中的实心球,而对方则进行阻挠。每射中一次得1分。游戏规则:每次射球成功后和失球 相似文献
87.
关于文学语言及其特性,人们的看法是不一样的。十分常见的情况是,艺术言语执意地独立于日常的文学的口头语之外,而且,它还与文学的口头语言,明显地对立着。持有这一看法的,首先是形式主义方法论的支持者。众所周知,这种方法的创始人和追随者,把语言分做实用和诗歌的两种,同时,实用语言已用作交际工具,而诗歌语言,其优势是具有感情功能,它传递着艺术形式所表达的情感。 相似文献
88.
生物学科评课的“着眼点”评课是教研活动的重要环节和检测手段。教师上课,怎样的课才算好课?从哪些方面着手分析和评价,这是评课者能力和水平的体现。目前,有些学校进行集体评课时,课评得粗糙、草率,不全面。为什么会这样呢?其根本的原因是评课的“着眼点”找不准... 相似文献
89.
列宁为我国制定了建设社会主义的计划。实现文化革命,即思想意识、教育、文化领域的根本变革,是该计划的重要组成部分。这意味着根除资产阶级思想的统治,同人们的意识、行为中的资产阶级残余进行不懈地斗争,意味着社会主义思想的全面胜利,和战胜我们的敌人在思想上的侵袭和进攻。此外,它的使命是消灭愚昧,为各族劳动人民打开知识的大门,打开俄罗斯及世界文化宝库的大门;建立一支有自己特点的,适合社会政治需要的,人民的新型社会主义知识分子队伍;为各族人民发展民族形式的,国际主义的和社会主义的文化提供必要的可能;保证人民首创精神发展的一致性和相互联系。列宁把文化革命视为社会主义建设最重要的社会政治任务。没有这个革命就不可能改变人们的思想意识,使马克思主义思想居于统治地位,根除私有思想,变一个文盲和愚昧的国家为人人识字和高度文化的国家。 相似文献
90.