做一个新时代的红色少年儿童

这一课的目的要求:通过介绍大革命时期及大跃进中的红色少年的英雄故事,教育儿童立志做一个新时代的红孩子。教学内容和教学步骤:开始教师揭示一幅新时代儿童幸福生活的挂图,让孩子们欣赏图意后,提出下列问题:①这是一个什么地方?图中的孩子在做什么?(这是在一个美丽的公园里,一群活泼的孩子在愉快的唱歌,欢乐的跳舞。)②他们脖子上的红领巾告诉我们,他们加入了什么组织?(戴上了红领巾的小朋友,都是光荣的少先队员。)     

教仪部门加强实验教学工作刍议

1 加强实验教学研究,指导开展实验教学 国家教委强调指出:“各级教育行政部门和学校领导应充分认识实验教学的重要性,采取切实可行的措施加强对实验教学工作的指导。”同时要求“各级教育行政部门每年均应把实验教学工作列入重要工作日程,专门研究实验教学工作,开展实验教学质量检查、教学成绩     

新课程理念下体育课的评价研究

在总结长期教改实践经验的基础上围绕新课程的核心理念,分析、提炼形成了新的评价要点和显性标准,并依此对体育课教学优化的五个显性指标进行了论析,重点探讨了影响体育教学实质的教学观念、师生关系、师生情感、学习方式、评价重心和学生的快乐体验等要素,并提出了具体可行的操作建议.这是对体育课传统教学评价模式的突破.     

任务型教学法在初中英语教学中的应用

随着教育教学的改革,任务型教学法的提出符合新课改的要求,改变了初中英语课堂教学中普遍存在教学问题。任务型教学法旨在使教师在教学过程中有意识地创造任务,调动学生学习英语的兴趣和积极性,然后使学生积极主动地投入到语言交际过程中。本文论述了任务型教学法及其原则,得出采用任务型教学法可以提高学生运用语言的能力,使英语教学效益实现最大化。     

也来制作走马灯

《科学课》杂志2010年第6期刊登了《制作简易走马灯》一文,笔者非常感兴趣,并做了一件不同的圆筒形走马灯。一、制作材料圆规、量角器、打印纸、油画棒、剪刀、直尺、子母扣、胶水、圆柱形透明玻璃杯、铁丝、镊子、蜡烛、打火机等(如图1所示)。     

遥远的思念

那年,军校统考刚刚结束,我便和朋友们踏上了去往大西北的列车,也顺路带去一份灿烂的暇想。而几年后的今天,再想起这段浪漫心动的旅程,心中又多了一缕难以辨析的回味。蓦然回首,却发现,我对大西北的思念竟然仅次于那生我养我的故乡——江南———尽管大西北与江南有着截然不同的“气质”。如果说,江南是支轻悠的笛,那么大西北则是沉重的鼓;如果说,江南是片幽绿的芳草地,那么大西北则是段嶙峋的陡壁高崖;如果说,江南是阳春三月的清晨,那么大西北则是秋日萧瑟的黄昏;如果说,江南是温婉的浣纱女,那么大西北则是静仁的牧羊人;…     

少年儿童游泳运动员最佳心率和出发入水点的优选法调控研究

运用“黄金分割 (0 .6 18)法”理论 ,对浙江省部分少儿游泳运动员平时训练前的心率和出发入水点进行反复调控试验研究 ,寻找出了适合每个运动员的最佳心率和最佳出发入水点的个性特征 ,取得了较为理想的成效。本研究所取得的成果 ,可为浙江省乃至全国游泳运动员建立具有个性特征的模式提供参考依据     

幼儿教育来稿摘登

不必掩饰自己有一次,我教幼儿舞蹈《小鸭子》,正当自己认认真真举手翘腕,蹲着马步学鸭子样摇摇摆摆地走动时,突然,推门进来一位家长。我下意识地赶紧收回动作,为了掩饰自己,就匆忙去指导幼儿。但我发现刚才那些仔细模仿的小朋友都停了下来,盯着我,好像还在等待着什么。我心理不觉一怔,自感此时我失去的不是“面子”,而是那满怀激情的几十颗小心灵以及一次与孩子们共同创造美的机会。在音乐教学中发展幼儿想象音乐是一门象征性的艺术,它所表达的内容具有不确定性。因此,在幼儿音乐欣赏活动中,教师应引导他们用视觉、听觉等多种…     

电子信息类专业实践教学体系构建研究与实践简

强调了实践教学在培养电子信息类人才中应有的地位。结合目前实践教学现状,从师资、实践内容、实验室开放、校外实习基地的建设等方面探讨了电子信息类专业实践教学体系的枸建思路,该研究对于电子信息类创新型人才培养具有重要的参考价值。     

通过诗歌朗诵的课外活动,加强英语语音的训练

建国以来,我国的外语教学,时断时续,走了许多弯路。但总的说来,在英语教学中还有偏重笔语而忽视口语的倾向,以致有不少大专毕业生,口语没有过关,正如陈毅同志所指出的那样:“中国人听到你讲外文,外国人听到你讲中文”。这样就不能用所学的外语进行交际,以达到互相了解的目的。这种现象在去年全国留学生考试中也反映出来。为此,在各级学校的英语教学中,必须加强口语,尤其是语音语调的基本训练,以提高英语的教学质量,达到适应四个现代化的要求。