广西中学(中职)共青团基层组织参与校园文化建设的现状与对策研究

自社会主义精神文明建设思想提出以来,校园文化作为社会文化的重要组成部分,越来越成为学校教育科学文化建设和思想道德建设的重要载体,校园文化在学校教育中的地位和作用也因此而不断凸显。随着人们对校园文化认识的不断加深,人们也逐渐认识到共青团基层组织在校园文化建设中的重要地位。本文将广西中学(中职)共青团基层组织参与校园文化建设的现状作为研究基础,尝试探索出其参与校园文化建设的科学方法,希望可以为相关组织提供宝贵借鉴。     

内修外练 提高经济管理类课堂教学效果

授课过程是与学生心智沟通的过程,要取得好的教学效果,教师应当注重教学内容提炼、教学方法与教学手段合理利用、讲课语言的艺术化、形体神态沟通等环节。因材施教,因人施教,通过教法引导学法,针对学法变换教法,并运用演讲式语言,附之于形体神态的沟通,长此以往,循序渐进,教学效果便能不断提高。     

LBL+CBL+PBL“三轨教学模式”在人体解剖学教学中的应用

目的:探索LBL+CBL+PBL"三轨教学模式"在人体解剖学教学中的应用。方法:高职大专助产专业四个班随机分为四个组:LBL教学组,LBL+CBL教学组,LBL+PBL教学组,LBL+CBL+PBL教学组。结果:LBL+CBL+PBL教学法可以提高学生对理论知识的理解和掌握,调动学生学习积极性,提高其自学、分析、解决问题、信息获取的能力,拓展其知识面;考试成绩显示LBL+CBL+PBL教学组学生成绩明显高于其他组。结论:LBL+CBL+PBL"三轨教学模式"明显优于其他教学模式。     

开发利用盐湖资源 保障中国农业安全——五十余载为钾盐 锲而不舍筑丰碑—中国工程院院士郑绵平

钾盐主要用作钾肥,钾肥是农业三大肥料之一,中国是一个拥有13亿多人口的农业大国,耕地资源紧缺,为了保证粮食安全和对农产品需求而需要不断增加作物产量,形成了中国特有的化肥高量投入的耕作体系。随着我国经济快速发展,我国对钾肥消费是快速增长,钾肥消费量年均增速在8．6％左右,如2013年我国钾肥（K2O）消费量达617．7万吨,较2001年消费量399．78万吨相比,增加快1倍多。     

基于TRIZ理论的职教师资专业教学方法创新

针对职教师资专业人才培养中存在的突出矛盾,引入发明创造理论TRIZ,寻求职教师资人才培养过程中教学模式与教学方法创新性突破。在分析职教师资人才培养背景与目标的基础上,详细阐述了教学实践环节存在的显著的冲突问题,利用TRIZ冲突矩阵获取问题的创新求解方法。分析了教学模式、教学方法的具体实施策略,为解决目前职教师资人才培养面临的具体问题提供了一种解决思路。     

来自实践的报告⑩——在线教育：学校“围墙”内外的突围——“慕课＋翻转课堂”教学模式的追求及实践路径——华师慕课在大数据时代下的探索

“慕课＋翻转课堂”是线上教育和线下教育完美结合的教学模式,它旨在促进优质教育资源全民共享,助推教育公平。为了实现提高教育质量,让学生学习更加自主、让教育从知识本位走向综合素质本位、让学生远离家教等价值追求,华师慕课探索了诸多路径,如持续探讨“慕课＋翻转课堂”的本土化实践、建设与完善在线学习平台、微视频资源结构化、招募师范生志愿者提供在线答疑等。     

村干部腐败的成因及其反腐对策

农村腐败主要表现:在政治上,民主制度难以执行;经济上,非法占有公共财产;思想上,官僚主义严重。这些腐败现象是由于村干部年龄老化、法律观念淡漠、财务制度不够完善、为人民服务的观念不强等导致的。只有依靠人民,唤醒群众的权利觉醒,真正让农民当家做主,健全法制,完善监督机制,加强教育,转变政府职能,才能使我国新农村的建设走向规范的轨道,才能从根本上消灭农村的腐败之风。     

基于RS-485现场总线的冰箱测试系统的研究

冰箱生产是一种产量大、流水操作以及性能测试周期长的工业生产,这就要求冰箱性能测试系统必须批量地测试半成品和成品冰箱,测试时间尽量短。本系统采用RS-485工业现场总线,针对目前广泛使用的冰箱测试系统所存在的问题,设计了包括单片机接口的软硬件、微机接口的软硬件以及多路数据采集数据库三部分的流水式冰箱测试系统。该系统解决了目前广泛使用的冰箱测试系统存在的问题,具有很大的实用价值。