在化学教学中培养学生的实验能力

培养学生的实验操作能力是化学教学的重要目标之一。本文从实验的基本操作、实验的观察、实验的设计、开展第二课外活动等方面来阐述如何在化学教学中培养学生的实验操作能力。     

浅谈中学化学实验室的规范管理

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。本文就怎样合理、科学地管理好实验室,使之更好地为教学服务。     

浅议英语两极分化的原因及对策

由于种种原因,在初中生学英语的过程中,总会有一部分学生掉队,初一年级时,由于好奇。凭着对英语的热情。学生们基本上能跟上,起码及格没问题,但渐渐地,随着知识量的增加,知识难度的加大,一些学生学得越来越困难,两极分化出现了。其实,两极分化是一个过程。并不是三五天或三两个月就完全形成了,所以从初一起我们就应该关注这个问题,教师应经常深入班级细致地分析学生学习状况,准确地掌握学生学习、生活以及心理上的细微变化,做到及时有效预防。     

谈住宅小区内排水管的最小管径

根据对住宅小区内排水管线堵塞原因及组成情况的分析，讨论小区内排水管最小管径和最小坡度的取值。