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321.
根据我院数控技术专业课程改革现状,结合中山区域经济对数控技术人才的需求,本文简述了提高我院数控技术专业课程改革质量的基本原则,并提出了企业真实项目驱动、教学做一体化专业课程改革的实施办法。 相似文献
322.
323.
324.
运用DRM范式,设计3x2的混合实验,通过控制被试的学习程度和材料的呈现方式来考察错误记忆。在三种不同学习程度的条件下,对21名被试分别进行了随机测试和分组测试。结果发现,随着学习程度的加强,被试对关键诱饵的判断也逐渐准确,错误再认率逐渐下降;各组之间存在显著差异;词表在分组呈现与随机呈现条件下关键诱饵错误数不存在显著差异。 相似文献
325.
职业化视野下高校辅导员的学术发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
赵旌旌 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(23):81-84
职业化和专业化是高校辅导员队伍建设的必然趋势,而辅导员的学术发展是提升辅导员的专业知识,培养专业化辅导员,使之由实践型向实践一研究型的专家型辅导员转型的重要途径。促进辅导员的学术发展,可从以下几方面努力:落实政策,为辅导员的学术发展提供有力的制度支撑,营造环境,为辅导员的学术发展引入有效的舆论氛围;明确方向,为辅导员的学术发展提供相应的专业导向;关注自身,提升辅导员学术发展的主观能动性。 相似文献
326.
加拿大教育督导是该国中小学教育"普遍高质量"的重要原因.加拿大各省和地区形成省级负责的督导机制.本文首先就督导机制、督导的人员和对象、督导标准、督导内容和方式展开论述,之后指出加拿大教育督导的未来走向,包括:更加指向"所有人"的"未来",日渐拓展至"全方位"的督导,评估和监测的手段技术日益多元化.最后,提出了对我国教育督导的若干启示. 相似文献
327.
赵志刚 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):11-11
随着社会的发展,口语交际能力日益得到人们的重视。在素质教育改革的浪潮中,语文的功能有了新的定位。《语文课程标准》提出:"语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能 相似文献
328.
工学结合的人才培养模式,是使学习与工作相结合的教育模式。以工学结合为主线构建的模具设计与制造专业"111"能力递进人才培养模式,是以满足岗位核心能力为教学目标建立课程体系,突出的特点是以工学结合为主线,完成更多的实践教学活动,且可以有效发挥行业、企业优势,借助社会力量,促进工学结合教育的发展。 相似文献
329.
史蒂芬A.米切尔(Stephen A.Mitchell,1946-2000)是当代美国精神分析领域的一位重要理论家,他在对精神分析思想史进行系统梳理和比较研究的基础上提出了自己的关系—冲突模型(relational-conflict model)。在这个模型中,自恋被认为既不是纯粹的防御措施,也不是单纯的创造力源泉;而是一种互动形式、一种开场白策略。 相似文献
330.
学问,此乃人类最宏伟的灵魂工程;激趣与乐学,更是学问最强有力的助推器,它起到了“催化剂”的作用。关于激趣乐学这一至关重要的风靡一世的教学话题,无不牵动着人类聪慧的心灵,在人们的内心深处沉沉地烙下了重重的印记,就连世界顶尖级人物爱因斯坦也曾这样说过:“兴趣是最好的老师。”还有我国古代最伟大的思想家、教育家也如此劝道:“知之者不如好之者, 相似文献