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191.
综观近两年的高考数学试题：难度适中，稳中有变，重在基础，考查基本思维能力，这对今后的高考复习提供了新的思路。笔者认为运用灵活的教学方法，充分发挥课本的功能，加强对课本习题或例题的变式训练，既避免搞题海战术，又培养学生的能力，可达到事半功倍的作用。下边，例谈如下： 相似文献
192.
开辟高校校园文化建设的第三渠道 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园文化建设应开辟第三条以教师为主导，以学生为主体的，根植于学生课堂专业学习基础上的第三渠道。开展富于创新活动的自发式的青年教师系列讲座，让学生根据自己的兴趣、专长自由参与活动，这应该成为高校校园文化建设第三渠道的主要内容。 相似文献
193.
194.
195.
197.
为了帮助学生树立空间观念和培养空间想象力，本文对平面和立体两种图形的性质作了比较，并用实际事例来验证某些概念，以引导学生从平面几何过渡到立体几何。 相似文献
198.
199.
高等院校无形资产管理几乎是一项空白，本文针对高校校名校徽所采取的一些管理办法和保护措施进行了研究与探讨。 相似文献
200.
导致森林防火工作严峻的原因是复杂多样,强化政府的森林防火消防监督检查职能,推动林农参与森林防火工作,个人共同防火的机制.建立生物防火林带建设补偿机制,推动森林火灾保险工作的开展. 相似文献