探索农业院校毕业生就业的新途径

随着普通高校大幅度扩大招生规模,农业院校毕业生就业形势比较严峻。通过分析目前我国农业院校毕业生就业难的原因,认为学生就业观念存在偏差。正确分析市场需求、端正学习态度、培养学生创新能力和创业意识等方面对农业院校毕业生就业形势及怎样开创新途径进行了论述。     

对大学生成长小环境道德文化建设的思考

大学生荣辱观的形成是大学生与其所处的环境持续相互影响、相互作用的过程。因此,加强社会主义荣辱观教育必须重视大学生成长小环境道德文化建设,对小环境中存在的问题要加以关注,并构建以学生为本的道德建设思路与方略。     

“模块”在高中英语教学中的有效处理措施

新教材和课程改革的推行,适应了当今社会发展的需要,一方面优化了英语教学,另一方面对高中英语教学者而言也是一次新的挑战。那么,怎么才能让英语教学过程在新教材的使用下得到优化呢？笔者认为,利用模块教学就是解决这个问题的有效手段之一。在此,笔者将自己在实践教学过程中进行的模块教学的重要部分做一些阐述。     

道德关爱：道德教育的永恒主题

作为一个社会群体,人们在共同生活中除了考虑公正之外,还需要给弱者以关爱。这是社会发展、文明进步的标志,也是道德用于优化人际关系,提升精神境界,实现人生价值之手段。随着社会的发展,人类逐步摆脱了物质的控制,其主体性本质日益显现,开始由“手段”走向“目的”,人本身的发展与完善成为社会发展之根本。为使每一个人在社会中生活得更加美好,人与人之间需要建立更加温馨、充满关爱的合作关系。因而,以关爱取向建立道德关系,是社会发展对道德的呼唤。     

盘点氧化还原反应的规律与运用

在复习氧化还原反应基本知识时,同学们必须熟练地掌握：氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物的确定;氧化剂的氧化性或还原剂的还原性的相对强弱的判断;氧化还原反应方面的配平和计算等．同时还要挖掘和总结氧化还原反应隐含的重要规律,学会运用这些规律去解决涉及氧化还原反应知识的各种问题,最终达到真正掌握知识和运用知识的目的．     

初中生理解等号意义的调查与分析

为了了解初中生对等号意义的理解情况,我们选择初一和初三年级学生进行测试调查．结果表明：在对等号意义的五个方面的理解上初三学生均优于初一学生．但是对具体数字的等号意义的理解方面两个年级没有显著性差异。而对抽象形式的等号意义的理解方面二者有显著性差异．     

小学生对等号概念理解的调查研究

相等（equality）是数学中最重要的关系之一．而等号也是数学中最重要的符号之一．因此．对相等关系和对等号的理解是小学数学学习的重要目标。在大多数孩子进入学校的时候．他们对基本的加减法已经有了算数直觉（金斯伯格1977年）。     

浅析恐怖小说中的意象及其意蕴

在恐怖小说中,作家经常会反复地使用某些特殊的意象,用以推进情节、增强刺激、营造气氛。而随着时代的发展,恐怖小说摆脱了通篇"群魔乱舞"的俗套,开始发掘日常事物背后的禁忌、隐喻、并灌注恐怖感,从而生成了新的意象。本文将通过恐怖小说中最典型的"超自然意象"和"动物意象",对其意象系统作一个梳理和研究。     

解读课堂教学中的教育机智

课堂教育教学是一种具有情境性特征的活动,在整个教学活动过程中充满着偶然性。因为学生不是静止不动、没有生命和没有思想的物件,而是一个个鲜活的、有思想,对生活充满好奇和思考的人。课程进程并不是都按照教师的备课逻辑进行的,随时有可能因为某些学生偶然制造的“问题”而中断。因此,为了能够迅速、机敏地处理教学活动过程中出现的“问题”,广大的一线教师要具有“教育机智”。     

高职院校实践教学质量评价体系构建研究

高职教育教学质量评价体系的建立,对于高职培养目标的实现,对于加强高职院校的教学管理,对于正确评估实践课教学质量等方面都有着极为重要的意义。因此,在高职院校实践教学过程中,一定要遵循高等职业教育教学的内在规律,结合各院校的实际情况,运用先进的教育教学管理的理论、理念与方法,构建高职院校实践教学质量评价体系,以推动教学质量管理的科学化、规范化发展。