论教育的以人为本

以人为本成为当今时代的主题时,它的号召也进入了教育的领域,为真正了解教育"以人为本"的内涵,文章从以人为本的哲学视角出发,从探讨"人"与"本"着手,落脚到教育的以人为本的探讨中,以达到明晰教育以人为本的内涵和意义.     

德育教育,从小抓起

即将到来的21世纪,必将是科技高速发展,生产突飞猛进,国际竞争激烈/,合作交往频繁的新世纪。开拓性、合作性、竞争性的新特点,要求21世纪的人才具备较高的综合素质,亦即将来的人才不仅要有广博的科学文化知识,而且要有较高的政治思想素养。远大理想、开拓精神、优良品德等等,并不会随着知识的增长而自生,这些品质,仍然需要通过大力实施德育教育才能完成。因此,在学校教育中,德育工作应放在一切工作的首位。而且,这项工作开展得越早,就越容易收到成效。了解到这一点,我们就更应该对儿童期的学生进行德育教育。