一个问题两种回答——谈因材施教

学生请老师解答问题,只要是问同一个问题,不论是哪个学生问,一般都是只有一个答案,也就是所谓“标准答案”。我们做父母的虽然多数没当过老师,但这个常识大家还是知道的。然而,我们中国古代的儒学大师孔夫子,在他的两个学生问同一个问题时,却出现了两个完全相反的答案。     

医院网络管理信息系统的设计与实现

我国县及县以上医院共有14713所,运用局部网络建设较为完整的一体化医院管理信息系统已是人们非常热门的话题,我们经过四年多时间的研制开发,现已建成《医院网络管理信息系统》,本文全面系统的介绍了该系统的设计、实现方法及其技术特点和我们的体会。     

高校学报开放阅读的现实分析

通过对开放阅读运动产生的背景的介绍,指出开发阅读实质是学术信息传播的广泛性与学术期刊出版的商业利益冲突的结果.从高校学报的性质、出版体制和出版资源以及长远发展等方面分析了开放阅读的必要性,同时提出了免费赠阅、全文上网和建立开放联盟等高校学报开放阅读的途径.     

英语口语学习策略

一个好的英语学习者,必须具备听说读写四项基本技能。我国英语教学目前仍处于应试教育大环境下,在英语学习过程中,教师注重培养学生的听、读、写三种基本技能,往往忽视了说的技能。英语是工具性语言,学习英语的最终目的大多是与外国人顺利进行交流,由此可见学习英语口语的重要性。目前,我国之所以出现"哑巴英语",是因为我们没能掌握英语口语的有效学习方法。本文阐述学习英语口语的一些策略。     

热水锅炉的操作与管理

阐述了热水锅炉的操作与管理的重要性。     

把握“时、度、效”提升大学生思想政治教育工作的质量和水平——以哈尔滨工业大学计算机学院大学生思想政治教育工作为例

习近平总书记在全国宣传思想政治工作会上提出“把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣”的要求,为提高大学生思想政治教育工作质量和水平指明了方向。结合哈尔滨工业大学计算机学院学生工作实践,探讨新时期如何在大学生思想政治教育工作中把握好“时、度、效”,可以为高校做好大学生思想政治教育工作提供好的对策、建议。     

英语教研中的文化构建

什么是文化？有人说,文化就是满足需要的一种方式。那么,也可以说,教研文化就是教研机构或教研人员满足自己需要的一种方式。这种需要包括哪些内容呢？仅仅是教研工作的需要吗？笔者认为,除此以外至少还包括专业发展的需要。当然,教研文化的内涵是丰富的,不仅包括集体的,也有个人的。在新的教育形势下,教研部门如何创建富有特色的教研文化？教研人员又该怎样选择自己的专业发展方式？