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11.
浅谈如何做好初中班主任工作
赵华兰
《广西教育》
2009,(28):33-33
班集体是学生成长的摇篮,对学生的成长起着举足轻重的作用。下面就如何搞好初中班主任工作,浅谈我的几点体会。 一、“知”字先行,全面了解学生
相似文献
12.
伦理学视域下的特殊儿童评估
赵华兰
《绥化学院学报》
2011,(6):19-21,51
伦理是特殊儿童评估中不可或缺的构成要素,它是评估质量提升的强大精神原动力。从伦理学维度审视特殊儿童评估的整个过程,应从实现家长的知情同意权,尊重评估对象的人格,凸显评估的教育性以及恪守保密原则等几个方面着手,进而构建以客观公正、尊重负责的伦理精神为主旨,凸显专业特色、契合时代发展的特殊儿童评估伦理体系。
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