“反常”实验是培养学生创造性思维的好题材

我们在演示实验教学之前,虽经反复演示,力求一次成功,可是,无论教学经验多么丰富的教坛宿老,都不可避免地会出现一些意料之外的“反常”实验现象。学生分组实验时,无论课前怎样充分预习,也无论重点中学的学生整体素质有多好,也总难免有这样那样的“反常”实验现象发生,使实验未达到预期效果。如何对待这些“反常”现象呢?我们认为:“反常”现象的出现制造了认知冲突和失衡,为师生提供了挑战的机遇,抓住这种机遇,重新创造条件,认识未知,合理提出假设,再通过实验验证假设,使“反常”转变为正常,正是培养学生创造性思维,探索未知进而认识和发现…     

简评清政府聘洋人为将的活动

晚清时期,清政府曾两次聘请洋人担任中国军队的统将,而这种聘清活动又都是在内忧或外患严重之际进行的,由受聘洋将统带的军队陉加速了太平军的失败,又推动了清军的近代化,但教训亦是深刻的,即对中国主权造成了一定损害。     

计算机图形学的高级建模技术

几种不同类型的计算机图形学高级建模技术,这些技术包括分形、基于语法的模型、容积程序模型、隐式表面、微粒系统,这些技术是过程性的而非方程式的,旨在提供一种简洁、有效、灵活和可控制的机制,产生出复杂物体和自然现象的详尽生动的模型,并介绍了该技术研究的发展方向。     

社旗县中小学踊跃征订《新闻爱好者》

社旗县教委主任杜广浩、教工委书记穆兰东同志,在完成教育系统2000年党报党刊征订任务的同时,非常重视全国新闻核心期刊《新闻爱好者》的征订工作,给予了大力支持,大开了绿灯。穆兰东书记在百忙中,于9月16日亲笔给全县相关学校领导写了一封公开信。他建议全县教育系统的通讯组和通讯员同志,均应订阅《新闻爱好者》杂志,以便多写出精品文章,把全县教育系统的新闻宣传工作搞得好上加好,推进素质教育的全面提     

微机除虫大法

微机硬件千年虫的症结在于,硬件时钟（RTC）能否在1999年末自动过渡到2000年。目前,虽然RTC采用了四位数表示年份,但当“1999”中的“99”加1变为“00”后,并不自动向上进位,前面的“19”保持不变。因此在2000年到来后,除非主板里的BIOS程序对RTC时间进行更正,否则RTC将跳回到1900年。那么如何判断电脑中的BIOS能否及时更正RTC时间呢？首先还是要寻求硬件生产厂商的帮助。具体来说就是要仔细调查清楚期使用的微机品牌和型号,机器开启时显示的BIOS类型和版本号,然后找该硬件生产公司咨询,寻求解决办法。如果找不到厂商…     

俄罗斯主要智库及其发展情况

据宾夕法尼亚大学“智库与公民社会”项目负责人詹姆斯·麦克甘博士2008年统计,俄罗斯智库有107家,居世界第七位,前六位分别是美、英、德、法、阿根廷和印度。     

基于学生物理学科核心素养培养的学科交叉融合研究

“提升科学核心素养,满足全体学生终生发展的需求”是物理课程教学最终要实现的目标。从物理走向社会、注重科学探究、注重学科渗透,关注科技发展、面向全体学生,提高学生核心素养是高中物理教育的基本理念。研究者通过对学科交叉融合进行可视化分析,呈现了目前学科交叉融合的研究现状,阐述了中等教育中的物理与通用技术融合的必要性及其对物理学科核心素养的促进作用,并基于通用技术课程的特点,提出了“六步式教学模式”,以实现学生物理学科核心素养的提升。     

地铁钢轨轨底角部锈蚀掉块原因分析

地铁具有运行环境潮湿、牵引直流供电等特点,导致钢轨会出现锈蚀、掉块等伤损。针对轨底角部掉块伤损进行分析,从现场环境、掉块形貌、锈蚀产物检验等方面分析,产生锈蚀掉块伤损原因是杂散电流加快轨底电化学腐蚀所致,提出了加大轨地过渡电阻值,设置杂散电流收集网,对杂散电流的漫流路径进行物理隔断以及杂散电流监测等措施,可有效减轻杂散电流对钢轨产生的危害。     

关于广东省高校师资培训体系建设的思考

构建省级高校教师培训体系有利于培训组织与管理,增强培训的针对性与实效性,提高培训质量与效益。针对当前教师培训体系建设存在的问题,本文提出广东省应采取积极有效的措施,在原已初步形成的高校教师培训体系框架的基础上加以调整与优化,建设一个由省级教育行政部门统一领导,由省高校师资培训中心指导协调,若干所部、省属重点高校和重点高职院校共同参与以及校本培训并行的多层次的省级高校教师培训体系。