全文获取类型
收费全文 | 16398篇 |
免费 | 94篇 |
国内免费 | 142篇 |
专业分类
教育 | 10847篇 |
科学研究 | 2117篇 |
各国文化 | 78篇 |
体育 | 788篇 |
综合类 | 510篇 |
文化理论 | 136篇 |
信息传播 | 2158篇 |
出版年
2024年 | 64篇 |
2023年 | 294篇 |
2022年 | 319篇 |
2021年 | 252篇 |
2020年 | 221篇 |
2019年 | 212篇 |
2018年 | 156篇 |
2017年 | 135篇 |
2016年 | 168篇 |
2015年 | 367篇 |
2014年 | 1266篇 |
2013年 | 747篇 |
2012年 | 928篇 |
2011年 | 1002篇 |
2010年 | 978篇 |
2009年 | 896篇 |
2008年 | 909篇 |
2007年 | 919篇 |
2006年 | 825篇 |
2005年 | 701篇 |
2004年 | 698篇 |
2003年 | 663篇 |
2002年 | 579篇 |
2001年 | 502篇 |
2000年 | 501篇 |
1999年 | 317篇 |
1998年 | 238篇 |
1997年 | 259篇 |
1996年 | 234篇 |
1995年 | 216篇 |
1994年 | 189篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 91篇 |
1991年 | 85篇 |
1990年 | 79篇 |
1989年 | 77篇 |
1988年 | 70篇 |
1987年 | 72篇 |
1986年 | 45篇 |
1985年 | 57篇 |
1984年 | 52篇 |
1983年 | 29篇 |
1982年 | 42篇 |
1981年 | 25篇 |
1980年 | 28篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 5篇 |
1959年 | 6篇 |
1958年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
993.
994.
足球运动员良好的心理品质,是技术水平充分发挥的重要保证,它能帮助运动员或球队克服比赛过程中的许多困难,取得最后的胜利,也可能导致出乎预料的失败。只重视技战术训练,忽视运动员的心理调节,是球队取得好成绩的隐患。 1.运动员赛前心理 1.1 弱于对方 由于对手实力非常强大,作为弱势一方的球员,心理变化一般向两个极端发展:积极心理品质和消极心理品质。前者积极因素占主导。尽管彼强我弱,但弱方如果赛前心理上作认真准备,解放思想,不畏强手,立足于拼,扬长避短,发挥自己的长处,遏制对手的优势,攻其不备,就有可能在比赛中正常发挥,甚至超水平发挥。后者消 相似文献
995.
赵永寿 《天津体育学院学报》2006,21(4):352-354
目的:分析44名体操运动员的腕部骨与关节的X线征象,探讨其X线表现类型及特点。方法:对44名体操运动员的腕部正侧位进行X检查分析,全部病例的X线分析基于常规X线平片。结果:体操运动员X线征象主要表现为骨骺异常、骨质增生、骨折等。 相似文献
997.
998.
我国田径运动现状透析及突破方向的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
赵鲁南 《山东体育学院学报》2005,21(1):66-68,72
运用文献资料、数理统计、逻辑归纳、专家访谈等方法,对我国田径项目实力现状、发展的有利条件等进行透析,提出了我国田径项目重点突破方向、项目及相应改革思路,以期为2008年、2012年我国奥运决策提供参考。 相似文献
999.
未来图书馆法中图书馆经费规定的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
198 2年《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)序言和总纲中明确规定 ,宪法“是国家的根本法 ,具有最高的法律效力” ;“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触” ;“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为 ,必须予以追究” ;“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”。由此可见 ,宪法是我国最高位阶的法源。包括图书馆法在内的一切法律、法规及其条款都必须遵循宪法的基本精神、基本原则及相关条款的概括性、原则性规定。《宪法》中与图书… 相似文献
1000.
初三教育内容和基本要求主要是: 一、对学生进行我国的基本国情及建设有中国特色的社会主义的有关内容教育。使他们初步认识我国社会主义初级阶段的基本路线和奋斗目标,初步树立只有在中国共产党领导下建设有中国特色的社会主义才能使中国强盛起来的信念,了解人民民主专政社会主义国家的性质和任务。 二、对学生进行社会主义民主与法制观念教育,使他们知道法律的作用,帮助学生树立维护宪法的权威,培养学生依法享有公民权利和依法履行公民义务的观念,公民应依法办事和违法受制裁的观念,提 相似文献