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上个世纪90年代初,北美、欧洲等发达国家已全面开展研究性教学及学习平台的建设,以培养学生主动、创新精神,提高学生自主研究和解决问题的能力。今天,国内在课程改革中,也把研究性学习推向了一个比较成熟的阶段。但在城乡结合处,特别是农村中学的研究性学习还刚起步,且困难重重。对于如何在这些学校开展好研究性学习活动,本人结合自己开展的经验,谈点看法,仅供交流。 相似文献
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文章强调了全面落实科学发展观,把握一条主线,深化两个教育,抓好三项建设,不断提高思想政治者工作水平,为油田企业营造健康和谐的良好环境. 相似文献
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《三味书屋》是小语第七册的一篇看图学文。图画表现的是三味书屋的内部陈设,课文介绍了三味书屋的样子,以及鲁迅小时候勤奋学习的一段故事。 看图学文的“图”是客观事物的形象描绘,“文”是 相似文献
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作为兼具多重使命的国家战略要地,兰州的发展直接影响着“双循环”新发展格局的构建和西北地区“不平衡不充分发展”问题的解决.由于兰州未能得到充分发展,导致甘肃省缺失城镇化的集聚载体、工业化的空间平台和城乡一体化的桥梁纽带,加剧了区域发展不平衡、产业发展不平衡和城乡发展不平衡问题.当前,兰州产业结构明显呈现出过“农”、过“重”的特征,重振兰州制造是甘肃省开创富民兴陇新局面的必由之路.最后,提出了加快实施强省会战略,推动兰州白银融合发展,构建高效快捷的交通网,加强联动互融发展,改善生态环境等改革措施. 相似文献
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《爬山虎的脚》是我国著名作家叶圣陶所写的一篇文字优美的文章。它担负着本单元的训练重点“围绕一个意思写好片断”的写作指导。因此,在读懂文意的过程中悟出写法,通过写作实践,掌握所学到的写作知识是教学的重难点。为此设计以下三个环节完成本课教学,充分体现语言文字训练的层次性和发展性。 相似文献
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为了实现高应力深埋回采巷道煤层围岩稳定性控制,提出钻孔卸压技术与新型预应力让压锚杆耦合支护设计的方案,并利用ADINA数值模拟研究了巷道分别采用钻孔卸压、让压锚杆支护、钻孔卸压和让压锚杆耦合支护状态下巷道顶部和帮部位移及应力的变化规律。研究结果表明:采用钻孔卸压与让压锚杆耦合支护情况下的位移量最小,卸压让压效果最明显,耦合效果最佳。通过工业性试验现场监测与数值计算对比分析,5218综放工作面支护效果表明:钻孔卸压有效地释放围岩高应力,让压锚杆有效地抵制了巷道顶板及帮部的位移,耦合支护有效地控制巷道围岩的变形,达到了预期的效果;数值分析与现场监测的结果比较吻合。 相似文献
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大学里,为了提高同学们学习英语的热情,通常每年都会举办英语竞赛。下面就是小作者第一次参加英语竞赛的经历,准备参加或者希望通过这样的活动来锻炼自己的同学们不妨看看,或许会有所收获哦! 相似文献
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《晨读》是一篇看图学文,课文重点段落是第二段,具体描写了图中三个小伙伴是怎样晨读的。教学好这一段对深化主题,培养学生的观察能力、理解能力和想象能力具有重要意 相似文献