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161.
一、收集整理错题 大多数学生能进行错题的收集与整理,但多数学生只收集不消化,这样导致习惯出错的知识点再次出现时仍会错。怎样有效进行错题收集与整理?关键在于多反思总结更适合自己的方法。如把做过的一些典型练习题的错题整理出来,专门抄写在错题本上,每天坚持收集、整理2~3$题,然后自己把错题再做一遍,错题本的正面是错题的原题与错解,背面是答案,这样错题本即可反复使用。  相似文献   
162.
函数是高中数学最基础的概念之一,也是高中数学比较重要的知识点,随着课程改革的不断推进,高中数学越来越重视函数和方程思想能力的运用.从函数和方程思想的角度去解决各种问题能够极大地提高解题能力,把问题化难为简.函数与方程思想也是历年考试的重点考点.本文通过介绍函数与方程的思想,并举出几个例题,来研究高中函数与方程思想的应用.  相似文献   
163.
164.
赵怡 《文教资料》2014,(22):194-196
目前,高三英语语法复习更多地聚焦于静态的语法规则,教学策略较僵化,学生语法运用能力薄弱,导致高三英语复习进入高原期。词块,作为一个完整的词汇-语法单位,包含了隐性的语法特征,为学生学习语法提供了有利条件。因此,作者以词块理论为基础,活化教学策略,将其贯穿于高三各复习环节中,学生在动态的语言探究和交际过程中提高了语言输出质量和语法运用能力,为全面提高高三英语复习质量奠定了基础。  相似文献   
165.
传统色彩作为传统文化的一部分,以其独特的审美特点流行于各个设计领域,更随着国力的强盛大有引导国际潮流的苗头。作为中国文化的形象符号,传统色彩寄托着我们的精神家园。成为流行色的传统色彩不仅能唤回我们的精神世界还可以带来更大的经济效益。  相似文献   
166.
《国语》是司马迁写作《史记》重点依据的一部书,《国语》的史料素材,对《史记》具有史源性价值和意义,这种记言性典籍早出,表明中华民族自古就有重视思想、言论的传统,《国语》具有典型的“语”体模式,人物对话有保持“语”体性质的作用,把握并反映了那个时代思想与精神的真实面貌,其所记不止于“邦国成败,嘉言善语”.  相似文献   
167.
168.
多年的工作实践证明,山区中学校长要用贴心的服务去"感人、服人、聚人",才能赢得广大师生的尊重和爱戴,才能更和谐更高效地完成学校的各项管理工作。归纳起来一句话,校长应该做好师生的贴心人。  相似文献   
169.
朱又可 《师道》2014,(5):5-5
我们没有想到夏妮会写诗,直到她参加《南方日报》天空城举办的“小学生诗歌节”获奖,才想起她四五岁时.我陪意大利的一个作家和导演到吐鲁番去,在车上,作家不时地做笔记,坐在后一排的夏妮也有样学样,要求给她笔和纸,在抖动的车里.她写下的,似乎就应算是诗行,当然没有保存下来。  相似文献   
170.
江南真美     
竹篙轻点,碎了一湖碧玉,不知岸边哪座小楼,传来一阵清丽婉转的丝竹小调,似乎在向游人倾诉心中所思,心中所念。阵阵微风轻拂,带来连绵细雨,飘在巷道的青石板上,犹如晕开的墨迹。迷蒙的水汽间,不知诗人在哪个雨巷的转角,邂逅了那位丁香般的女子。浅紫色的油纸伞,转动了一伞桃花醉人的芳香,伴随着渐远的身影,雨打桃花,"消了她的颜色,散了她的芬芳"。  相似文献   
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