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21.
浅谈学习小组在现代远程教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
确保远程教育的质量,寻求适合学员自主学习的最佳模式,切实提高学员自主学习的效果,一直是远程开放教育探讨的焦点和难点。引导学员提高自主学习的自觉性,组建学习小组,有计划有引导地开展学习小组活动,倡导互帮互学,培养自学能力,对提高学习效果、加强素质教育有着积极的意义。  相似文献   
22.
现阶段,随着国有企业的不断发展,对于当前国有煤炭企业的社保管理工作提出了更高的要求。社保管理作为国企重要管理内容,在很大程度上关系到企业员工的切身利益。本文首先概述了国有煤炭企业社保管理的意义;其次分析了国有煤炭企业社保管理制度现状;最后探讨了国有煤炭企业社保管理制度完善对策。  相似文献   
23.
深刻认识、准确把握执政规律,是一个政党不断增强执政能力的基本体现,也是一个政党巩固执政地位的关键。只有不断探索执政规律,才能把握历史发展的趋势和走向,提高执政能力,巩固执政地位,实现执政目标,完成肩负的历史使命。应该说,我们党对执政规律的探索从未停止过。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,迈出了探索执政规律的第一步。毛泽东“两个务必”思想的提出,体现了党对执政规律的深刻认识和科学把握。首先,“两个务必”开拓了保持党的先进性,巩固和扩大执政基础的新境界。第二,“两个务必”找到了跳出“历史周期律”怪圈的新途径。第三,“两个务必”体现了党对把握执政规律的新探索。  相似文献   
24.
2013年12月4日,国家档案局馆室司孙钢司长一行5人,在山东省档案局副局长苏东亮、东营市档案局局长蔡华陪同下,对广饶县档案局晋升国家一级综合档案馆工作进行了测评验收工作。专家评审组按照测评步骤,严格测评标准,通过听取汇报、实地查看、审核资料、反馈意见,从条件保障、基础业务、开发利用、档案资源建设、  相似文献   
25.
一、初任教师心理成长的研究现状 目前,在学术领域并无对于初任教师的明确定义,通常指刚踏上教师专业岗位(教龄在三年以内)且未完全适应教学工作的教师群体.教师发展理论研究者卡茨提出的教师成长过程阶段理论和费朗斯·傅乐提出的关注点逐层迁移理论认为,初任教师尚处于1~3年的求生存阶段,关注点集中于自身发展[1].  相似文献   
26.
随着我国对具有国际视野、国际专业执业能力的高素质应用型会计和审计人才的需求与日俱增,越来越多的高校将ACCA以成建制班的形式纳入本科教育体系.文章对ACCA成建制班中存在的问题进行了归类和梳理,分析了问题产生的原因,并提出了相应的改进措施.  相似文献   
27.
开设综合实践活动课程 ,加强教学与学生生活的联系是新课程提出的要求。要把这些要求转化为教学实践需要广大教师的创造性劳动。通过展示赵惠娟、袁君两位老师的探索过程 ,希望能给大家一些启发。  相似文献   
28.
本文对遵义经济发展的现状与全国和西部地区进行比较分析,认为要实现经济强市目标,就得突出比较优势,发挥后发效益,加快遵义"三化"建设步伐,提高区域经济竞争力.  相似文献   
29.
继承和弘扬西柏坡精神,就要深刻领会蕴含在西柏坡精神内部的价值取向、实质和核心。西柏坡精神最基本的价值取向是“以人民利益为重”;其实质在于保持党的先进性;其精髓和核心是居安思危、艰苦奋斗。“两个务必”构成了西柏坡精神的核心,是贯穿西柏坡精神的主题和灵魂。  相似文献   
30.
语文课本身是充满生命力的精神活动和实践活动。个体及群体的语文素养的发展是在生命与生命的相互影响中实现的,那是一种成熟的生命对稚嫩的生命的影响,是一种文本的生命对人类的生命的影响。  相似文献   
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