利用灰色关联投影模型进行生态适宜度评价——以长江三角洲16个城市为例

将灰色系统理论引入到城市生态适宜度分析中,基于灰色系统理论和矢量投影原理,建立了生态适宜度分析的灰色关联投影模型.该模型将评价样本及各级质量标准视为矢量,分别向同一矢量(理想样本)进行投影.根据投影值的大小,确定样本所属的适宜度级别及样本间的优劣排序.并以长江三角洲16个城市为例,运用所建模型对生态适宜度进行了评价.评价结果表明,16个城市生态适宜度投影值排序依次为上海、无锡、宁波、杭州、南通、绍兴、常州、苏州、南京、扬州、台州、镇江、泰州、嘉兴、湖州、舟山,其中上海、无锡、宁波和杭州的适宜度投影值明显高于其余12个城市.     

不同负荷游泳训练对大鼠大脑大锥体细胞及小脑蒲肯野细胞树突棘影响的实验研究

对大鼠进行8周的循环流动水游泳训练建立大鼠一般负荷训练模型及过度负荷训练模型,利用高倍显微镜测量皮质躯体运动区Ⅴ层大锥体细胞及小脑皮质蒲肯野细胞的树突棘密度变化的情况,结果表明,训练组(一般负荷组与过度负荷组)树突棘密度都显著性高于对照组。说明长期的运动训练对大脑皮层形态结构可能产生良好的影响,提高大脑对信息的处理能力。     

应用型本科高校产教融合现状与路径优化

应用型本科高校肩负着为区域经济和产业高质量发展培养人才的重要任务。面对新一轮科技革命和产业变革的加速推进,如何以产教融合支撑高端制造业发展急需的高素质、应用型、创新型人才培养,成为应用型本科高校转型发展面临的关键问题。通过深入分析应用型本科高校产教融合存在的困境发现,产教融合法规碎片化、协同推进机制局限化、高校合作能力内卷化、成效评价机制机械化等问题依然是阻碍产教融合深入推进的关键问题。文章基于学术界有关产教融合研究现状和浙江宁波实践经验分析认为,我国应当通过强化顶层设计、政校行企协同、创新合作思维、完善考评机制,以法治化、系统化、精准化、规范化推进产教深度融合。     

如何消除青少年学生的逆反心理

随着社会科学文化的发展，独生子女逐渐增多，农村外出务工人员不断增多，学生家长管理学生的时间减少，大部分学生回家后，都是跟着祖父母、外祖父母生活；加上父母望子成龙心切，社会不良环境的影响，当代学生的逆反心理很大，已严重影响青少年学生健康发展，成绩一直提高不上去，有的甚至误入歧途。笔者认为：作为教育教学工作者，要善于发现学生的生活学习情况，及时加以引导，消除其逆反心理。     

利用高空间分辨率遥感影像提取城市绿地信息的方法研究

本研究基于多种遥感提取算法对高空间分辨率IKONOS遥感影像进行城市绿地信息提取,在此基础上,结合实地验证数据分别对各算法信息提取精度进行评价,最后对高空间分辨率遥感信息自动提取算法进行分析讨论。     

组织形态现代化：新型体育举国体制的时代命题、理论阐释与政策考量

将组织形态现代化作为构建新型体育举国体制的战略性命题,认为组织作为联接改革的顶层逻辑和底层逻辑间的传导机制是破解体育发展结构之困与制度之失难题的关键点。以“组织活动的第一受益者”为分类依据,将体育领域的制度化组织实体分为行政组织、经济组织、社会组织、事业单位和任务型组织五大类,并对每类组织的属性进行剖析与对比。提出推进组织形态现代化中优化组织间关系的策略：(1)在思想认识上超越二元对立的思维模式;(2)在治理实践中超越协作模式的合作行动;(3)在法治轨道上形成新型的互动关系。结合我国当前新型举国体制的经济社会发展现实,提出推进组织形态现代化的政策建议：(1)把握历史性窗口,以关键节点塑造改革的战略机遇;(2)选择中国式路径,强调执政党对改革的统领性作用;(3)成立任务型组织,从顶层设计上提升改革的系统性;(4)推动绩效型治理,发挥评价和绩效问责的杠杆效应。     

让想象能力的培养渗透在语文教学中

爱因斯坦说,想象力比知识更重要．因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切．推动着进步,并且是知识进化的源泉。由此可见,想象力是智力结构中一个富有创造性的因素。加强想象力的培养．是培养学生创新精神的一条重要途径。语文是一门想象时空极大的学科,在教学中更应抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想象力。     

课堂讨论在普通生物学教学中的应用初探

课堂讨论是一种有效的课堂教学方法,能够显著提升学生的课堂参与度,激发学生的学习兴趣及自主探索能力和思维能力,提高课堂教学效果。特从普通生物学的课程特点与面向食品质量与安全专业的教学现状出发,详细介绍课堂讨论的应用策略和实际应用效果,阐明以传统教学方法为基础,在普通生物学课堂教学中开展课堂讨论的必要性。     

我国体育产业高质量发展的内涵辨识、理论预设与政策意蕴

论文借助文献回顾梳理、对比与述评,将“体育产业高质量发展”的内涵总结归纳如下:(1)根据政策文件表述做出的延伸性解读;(2)以上位概念为基础做出的从属性定义;(3)基于体育产业特征做出的列举式阐述;(4)结合具体实践问题做出的综合性归纳。并以发展经济学、产业生态学、经济社会学和政治经济学为理论预设,力图揭示“体育产业高质量发展”的理论前提。结合新发展理念,对体育产业高质量发展的政策意蕴进行了解读:(1)“创新”是体育产业高质量发展的引擎;(2)“协调”是体育产业高质量发展的主线;(3)“绿色”是体育产业高质量发展的准则;(4)“开放”是体育产业高质量发展的路径;(5)“共享”是体育产业高质量发展的追求。