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101.
吸收能力形成的前因变量及其对企业创新绩效的影响分析——吸收能力作为中介变量的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究利用天津市高新技术产业园区227家企业的数据开展分析,结果显示,组织结构柔性、创新战略作为前因变量影响吸收能力,根据"组织结构—战略"匹配理论,两者的交互作用也能促进吸收能力形成;同时,吸收能力提升创新绩效,吸收能力在前因变量和创新绩效中起着部分中介作用,研究表明了企业"战略—结构—能力"与绩效的关系:企业需要以创新战略为导向,构建柔性化、有利于创新的组织结构,并有效开展内外部知识获取评估、应用吸收和商业化,从而提升创新绩效。 相似文献
102.
听力教学不仅是大学英语教学中的重要内容,而且也是一个薄弱环节。文章从语用预设的角度解读了大学英语教学现状。分析了其存在的问题,探析了语用预设在听力教学中重要作用,从而为提高大学的听力教学水平提供了借鉴和参考。 相似文献
103.
刘艾琴 《中国科技期刊研究》2003,14(Z1):805-806
期刊国际化发展受多种因素的影响,在新形势下,为了向国际化方向发展,我刊从期刊定位、扩大期刊影响、期刊向国际化发展三方面做了一些工作。我们的目标是:保持期刊的传统特色,并把传统与现代相结合,立足国内基础,逐步扩大专业期刊的国际影响。 相似文献
104.
105.
产业集群与区域创新环境互动关系研究--以苏州为例 总被引:1,自引:0,他引:1
产业集群是当今世界区域经济发展的产物,良好的区域创新环境是产业集群形成并得以成为优势产业集群的重要因素。以苏州为例,分别从制度创新、技术创新、管理体制创新、文化创新等四个方面分析二者的互动关系,并提出了营造区域创新环境的具体建议。 相似文献
106.
107.
1问题的提出我国著名作家巴金曾说过:“孩子成功教育应从好习惯培养开始。”可见良好习惯对于幼儿成长的重要意义。在多年的教学实践中,笔者发现。同一个班级中幼儿的学习习惯存在明显差异。有的孩子有较强的自控能力,做什么事都很专注,表现出强烈的求知欲望;有的孩子自控力较差,集体活动中自己坐不住,还经常滋扰别人; 相似文献
108.
靳芳琴 《新课程学习(社会综合)》2010,(5)
随着新课改的不断深入,在小学数学教学中,我们不仅要关注学生对知识技能的掌握,更要注重在数学课堂教学中渗透一定的品德和行为教育内容.作为一线数学教师,要善于捕捉小学数学本身所蕴含的丰富的思想内容,在给学生传授数学知识和技能的同时,加强德育渗透,使学生受到爱国主义、辩证唯物主义的熏陶,养成良好的学习习惯和健康的心理品质,使学生健康地成长. 相似文献
109.
在语文教学改革进行得如火如荼的今天,多媒体技术的介入如春风拂面,激活了师生的思维。它超强的音效、鲜活的图像、精美的文本是其它任何一种电教手段都无法比拟的。但是,我们应该清楚,多媒体课件绝不是点缀课堂的饰物,更不能演变成一种时髦的风潮。 相似文献
110.