浅谈初中英语课堂提问技巧

语言交际是英语课堂教学的关键。回答问题和提问问题是学生参与课堂教学,获取知识、巩固技能和使用英语进行交际的主要方式。在以课堂问答为主要互动形式的英语课堂教学中。在现实的课堂教学中,教师提出问题主要是让学生对原有信息或知识进行＂回忆＂,提问的作用还远远不够。因此,教师在教学设计时,应根据教学大纲的要求,教材的特点和学生的实际情况,设计出一套循序渐进的问题。上课充分发挥问答法的优越性,把英语课堂变成活泼、有问有答的场所,使学生积极参与到课堂活动中去。     

提高独立学院少数民族预升本学生英语水平的策略

独立学院是高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一,一些独立学院面向全国招收少数民族预科本科学生。受其特殊生源的影响,虽然经过一年的预科学习,独立学院升入本科后的少数民族学生在学习过程中仍会遇到各种各样的问题,英语作为大部分母语非汉语的预升本学生来说是其需要掌握的第三种语言,因此成为一个存在较大学习困难的学科。本文以独立学院少数民族颓升本学生的特点和英语现有水平为基础,论述了提高其英语水平的策略。     

基于有效教学的教师心态

有效教学需要有效的教学行为,有效教学行为的载体是有效教师,有效教师的有效教学行为的前提是教师的心态。求静的社会心态、求纯的教育心态和求实的教学心态是教师有效教学的重要保障。提高教师的地位与待遇,创造宽松和谐的教育氛围,教师自身增长知识与坚定信念是教师养成良好、积极心态的主要途径。     

文化教学在对外汉语教学中的运用

文化是一个民族历史发展的积淀,中华民族拥有五千年的灿烂文化,对外汉语教学中融入文化教学既能够使学生增加对中国文化的认识,同时还能够提高学习汉语的能力,因此,是未来进行对外汉语教学一个重点,本文将就这一新的教学方式进行具体的阐述。     

数控铣“圆弧插补指令G02、G03”的教学过程探讨

《数控加工与编程》是高等职业教育中机电类专业的核心专业课程之一。该课程实践性较强,基本指令的教学非常重要,数控铣削加工中,圆弧插补指令G02、G03难度比较大,本文结合笔者的教学经验,总结出圆弧插补指令G02、G03编程的学习步骤,非常有利于学生的学习和灵活应用圆弧插补指令。     

谈厨师个人职业素养的养成与提高

一个人的思想政治品德、业务水平、工作能力以及身体健康状况的总和就被称为个人素养,对厨师来说,在工作中个人素养的体现就是厨德。德是才之师,是成就事业的基础。要想树立厨师队伍的良好形象、提高厨房从业人员社会地位,我们就必须对厨师个人在传播职业技能的同时加强职业素养教育。可以说要想做成事必先做好人,具备高尚的人格和良好的厨德是现代厨师最重要的素养之一。     

世界优秀竞走运动员施瓦泽的年度训练周期安排特征分析

通过对世界优秀竞走运动员施瓦泽的年度训练周期特征进行分析,施瓦泽的年度训练带有明显的周期理论和板块训练理论的特征,充分利用比赛的杠杆作用,在比赛中检验训练的效果,积累经验。运动训练负荷安排特征,从比赛的准备期到比赛期,负荷量和负荷强度呈现出由小到大逐渐提高的态势。     

在MOOC背景下“翻转课堂”理念的高校课程教学改革研究

近年来,由于MOOC的迅速发展,学生的学习平台发生极大的变化,而“翻转课堂”的广泛使用,也对教师的传统教学方式造成了巨大的冲击.文章提出高校教学改革新模式——“MOOC+翻转课堂”,它能够结合“班级制”教学与“个性化”教学的优点,实现课堂教学方法的根本创新.另外,还从传统考核方式、教师实践技能和学生学习主动性三个方面对新教育模式的使用提出建议,希望国内高校课程教育能走出一条新的道路.     

“食品检验分析”教学改革的探讨

“食品检验分析”课程存在行动指导性,内容能够与日常生活中常见的问题结合在一起。为此,本文阐述了教学改革中实施的要点和取得的效果。扩大了学生的知识面,激发了学生的学习兴趣,培养了学生实际动手操作和思考的能力,为学生今后踏上工作岗位打下基础。     

科技期刊注重科技伦理评估的做法及实例分析

【目的】促进科技期刊的正确导向,提升科技期刊对科技伦理的重视程度,加强普通科技期刊进行科技伦理评估的力度。【方法】 阐述了科技期刊重视科技伦理评估的道德意义,提出了科技伦理评估的具体做法。【结果】 发现通过消除伪科技伦理谣言、关注国际科技伦理的热点、刊发前瞻性科技伦理专业论文、结合新闻热点约稿、解疑释惑等方法是科技期刊实现科技论文评估的具体途径。【结果】 科技期刊论文的科技伦理评估还在起步阶段,需要进一步完善伦理委员会的审查、监督体系,提高作者和编辑的科技伦理学意识等等。