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121.
如何理解《职教法》中的诸多“应当”─—学习《职业教育法》维东,呈琪有人对《职业教育法》中用了29个“应当”却只用了6个“必须”不够理解,认为这是一种“软态”表现。对此,笔者不敢苟同。如何正确理解和认识这一问题,这是关系到能否自觉贯彻执行《职教法》的大... 相似文献
122.
对于图书出版来说,让优秀图书永葆活力,出修订版是常用的一种方式。《闲闲堂茶话》是一本好书,我这样说是相当负责任的,因为此书的前身《功夫茶话》由我经手编辑出版。 相似文献
123.
124.
如何提高艺术设计课程中学生的创意能力 总被引:1,自引:0,他引:1
赵泓森 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):251-252
创新是教育的核心内容,更是艺术的生命.因此,全国各类高校在安排艺术设计课程时也都更加注重对学生创意能力的培养.但是,创意能力的培养与其他能力不同,不是一朝一夕能够实现的.随着教育改革的不断深入,人才观念的不断更新,如何进一步提升艺术设计课程中学生的创意能力成为教育工作者关注的焦点.本文将从转变教育理念、完善创新平台、优化教师队伍等角度对如何提高艺术设计课程中学生的创意能力进行探讨. 相似文献
125.
人物形象设计是一门隶属于艺术类的新兴综合型学科。近几年来,随着各行各业的人们对艺术形象的不断追求,人物形象设计教育逐渐升温,在各大高职院校受到深厚青睐,发展势头十分迅速。本文通过介绍人物形象设计,对该专业教育的特点进行分析,结合我国当前该专业教育的发展现状,探究其在素质教育、国家化民族化方面的未来发展趋势。 相似文献
126.
127.
在对1932年前后广东地区出版物申请登记案做出分析的基础上,进一步比较中央与地方出版政策及其施行存在的差异,指出西南政权在限禁与宣传两方面都将“反蒋”视为重点,表明陈济棠治粤时期出版管理服务于维护地方政权,其实质是地方主义。 相似文献
128.
赵泓 《贵阳学院学报(社会科学版)》1992,(1)
一、中西文化之源——古希腊神话与中国神话系统特点的比较 神话早已成为多种学科共同关注的对象,人们普遍意识到神话中包含着真正的信史。揭开神话之谜,是探求中西文化之源的途径之一。 古代西方灿烂文化的发祥地希腊有着丰富而迷人的神话。神话是古希腊文学的土壤,此后的诗歌悲剧都以神话和英雄传说为题材,并对后代作家产生了重大的影响。正如马克思所说:“希腊神话不只是希腊艺术的武库,而且是它的土壤,并且成为希腊人幻想的基础。” 相似文献
129.
随着文明的进步和社会的发展,图书馆的文化娱乐职能已经成为现代图书馆越来越重要的一项社会职能。以综述的形式,对比论述我国图书馆文化娱乐职能的研究状况与研究进展,并阐述文化娱乐职能研究的重要意义以及当前面临的问题。 相似文献
130.
本文将《深圳特区报》的30年历史分为3个阶段,具体分析了它在这3个阶段的表现,从中可以看出《深圳特区报》的发展轨迹,以及它在中国改革开放中所发挥的窗口作用。文中还总结出了《深圳特区报》每每在历史关键时刻敢于抢先发声,在党报的权威性和贴近性、服务性及可读性之间寻找结合点,以及报业经营走在全国前列这三大特点。 相似文献