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191.
(一)改革的成败西方三十年来物理教育改革的经验可归纳为五个成绩和四个缺点。成绩方面,首先是各国纷纷制定或采用新物理课程,给学生提供了选择的机会。这些新课程加进了近期科学新知识和新发现,赶上了时代的脉博。推动了物理教育的发展。其次,新课程注重科学探求和实验方法,使学生除了掌握理论知识外,亦了解和掌握科学的方法和技巧。其三,新课程有严谨的结构、有系统和有条理的课本,使学生更容易掌握和学习。其四,新课程带来了课程评鉴的发展,亦刺激了教育研究工作的推广。在新课程产生的二十多年内,发表了数目众多的 相似文献
193.
现实生活中能够引起人们兴趣的素材,是否都可以成为媒体报道的对象?从认识层面来说,所有媒体从业者都会给出否定答案。在笔者最近执行的一项2006年度国家社科基金项目“批评性报道的法律问题研究”的问卷调查中,197位有效受访的编辑记者在被问及“您认为报道哪些有显在新闻价值要素的事实时应慎重对待,而不仅仅是偏重考虑受众需要?请您列举几项”的问题时,有176位被调查者都将“隐私”列在第一项,其余被调查者也在稍后的位序列举了隐私事项。 相似文献
194.
195.
第一课时
师:上节课,老师请同学们回家观察手,并且作好观察记录,这节课我们就来学习有关我们的手的问题!现在请你们拿出观察记录,先在组内交流一下,给你们两分钟时间,行不行? 相似文献
196.
197.
198.
在21世纪初,如何充分发挥高校校园文化和思想政治教育在高校中的育人功能,在实践中处 理好高校校园文化建设和思想政治教育的关系,已经成为高校和社会团体共同关注的问题。文章从高校校 园文化与思想政治教育的辩证关系出发,探讨了高校校园文化建设与思想政治教育的互动作用。 相似文献
199.
近年来,随着我国普通高等教育规模不断扩大,各高校纷纷建设新校区。但是,新校区通常是在“文化荒漠地带”上建立起来的,缺乏老校区的人文背景和文化底蕴,而校园文化的产生、发展和传递,是一个相对复杂的过程。如何移植老校区的优良文化,抓好新校区的校风建设,成为当前多校区办学中的突出问题。 相似文献
200.
本文借鉴加拿大的CBE能力本位教学模式及其特有的DACUM职业教育课程开发,对原有机电专业课程教学体系进行全面改革,构建了基于DACUM的高职机电一体化技术专业课程体系,并将其应用于专业人才培养工作中,对提升学生职业能力做了有益的实践,具有重要的理论和现实意义。 相似文献