新课改背景下历史课堂中的德育

2002年12月8日，江泽民同志在中共十六大报告中指出：依法冶国和以德治国相辅相成。“德”冶思想是我国古代儒家政治思想和伦理思想的一项重要内容。儒家提倡德政、礼治和人冶，强调的是道德感化。封建统冶者为了维护自身统治需要，将儒家的“德治”思想与“人治”思想等同，使其具有了鲜明的阶级性和历史局限性。我们应汲取其合理成分，抛弃其不适应现代社会要求的内容，形成新型的社会主义“德治”。     

碰撞激发创新：冲突视角下创新团队的内外部连接对创新绩效的影响——知识创造的中介作用

一方面基于社会网络的发展,既有研究在连接强度与创新绩效的关系中,忽略了团队外部连接对其的影响。另一方面基于冲突理论,管理学领域认为认知冲突在团队创新过程中属于“建设性冲突”,情感冲突在此过程中起到“破坏性冲突”的作用,正文基于对企业研发团队实证调研,创造性的提出了相反的观点。通过对上海汽车集团、上海电气集团、中国东方航空集团、中国商飞集团、伊莱克斯电器公司研发团队的共计327名成员进行实证调研发现：(1)团队内外部连接强度显著正向影响创新绩效；(2)知识创造显著正向影响创新绩效,且在团队内外部连接强度与创新绩效的路径上起部分中介作用。(3)认知冲突在团队内外部连接强度与知识创造的路径无影响,情感冲突在团队内外部连接强度与知识创造的路径上起正向调节作用。     

一个对风险企业家管理监控的模型

通过对风险企业整体收益最大化与风险企业家出于个人利益最大化两种情况的比较,分析了风险企业家的努力程度随风险投资家的管理监控而变化的情况以及在此基础上对风险企业收益的影响,认为风险企业家的努力程度对风险投资家管理监控的敏感性处于关键性地位,并且建立了风险企业的要素序贯投入模型。     

“双碳”背景下建筑环境学课程思政教学改革探索

结合当前“双碳”背景,对建筑环境学的课程思政教学进行了改革,将节能减排理念与建筑环境营造手段相结合,旨在让学生充分认识人的活动和建筑室内外环境对建筑能耗与碳排放的影响。该研究从建筑环境学的课程特点出发,分析课程思政教学的现状,以“双碳”为教学出发点,在理论与实践课程体系中挖掘思政元素,探索专业教育与思政元素融合的方式,推行多元化思政教学模式,并开展全方位思政教学评价。旨在将节能减排核心理念自然地融入建筑环境学课程,并引导学生加强对“双碳”背景下环保、可持续发展和创新能力等方面的思考和理解。通过本研究的实施,旨在实现学生知识、能力和素质“三位一体”的全面发展。     

职业教育在新世纪中的重要性

随着知识经济时代的步入,职业教育已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。新世纪市场经济的兴起必然引发职业教育体制的变革,进而促使职业教育事业日渐活跃。     

宋代戏班中的“裸模”

人是非常善忘的生物。想当年,大家均无衣服穿的时候,并不觉得裸体有什么可利用的价值,反而想方设法找兽皮、寻树叶来遮挡;如今穿上衣服了,反而看"裸"眼热,逢"裸"色变,致使"裸"成了博名求利的利器,似乎忘记了过去大家一起"裸"的历史。说穿了,还是因为人被自己设置的条条框框禁锢得太久了,特别是     

诸葛亮或曾代表刘备向孙权称臣

东汉末,荆州刘表去世,其幼子刘琮降曹,赤壁之战一触即发,形势对刘备与孙权极为不利。为求生存,刘备遂派诸葛亮为节使,前往东吴面见孙权,联吴抗曹的意图十分明显。这个正史所载的历史事件,经过罗贯中的妙笔生花,为我们描绘出一则古人谈判的经典案例,其过程蕴含了磋商、妥协、方法、协议等诸多现代谈判     

企业对内外部信息的通透性模型研究

为讨论信息对企业的作用及企业的信息处理能力，本文首先推导在信息绝对平衡状态下的信息效应指数公式，进而综合考虑自然扩散和准强制性推广两种因素，推导出非平衡的稳态即恒定激励状态下的信息流公式。通过对上述两个公式的分析，归纳企业在两种状态下对内外部信息通透性的特点。     

派系及联络企业的创新能力评价

近年来，随着企业间结盟方式逐渐趋于多元化，企业个体间竞争的模式正在向基于派系间竞争模式转化。本研究基于社会网络的理论，以中国9个高新技术行业2010-2015年联盟创新网络的数据为样本，对联盟网络中的派系类别及派系间联络企业对企业创新能力的影响进行研究。结果发现，目前中国的高新技术产业派系林立程度较大，跨派系融合度较低；研发优势派系、契约式派系及纯商业型派系对企业的创新能力产生显著的正向影响；派系间联络企业负向调节纯商业型派系对企业创新能力的影响。本研究对企业进行派系的选择及派系关系的管理具有重要的理论及现实指导意义。